杨兴源

摘要：项目教学法是针对中职学生的实际情况，应用于《电子技术基础》教学中，注重淡化理论，重视学生动手操作技能训练，培养学生适应社会的能力。从而能快速提高中职学生专业动手操作能力，使教学更好地适应社会的需求，更加贴近企业岗位的需求。

关键词：项目教学法；电子技术基础课教学；应用

一、项目教学法定义

项目教学法：把整个专业教学任务目标分解为若干个教学模块，每个教学模块由若干个项目教学项目组成，在老师的指导下，将学生分成若干个学习小组，教师将教学项目交给学生学习小组。学生以学习小组的形式进行信息的收集、方案的设计、项目实施及最终评价，整个过程都由学生自己负责，在这个过程中学生们不仅学会理论知识和操作技能，更重要的是培养了他们解决问题的能力，接纳新知识的学习能力以及与人协作和沟通的能力。是一种以学生为中心的教学方法。

项目教学法在项目实施的过程中注重基础知识，总结评价，教师起到指导者、管理者和帮助者的作用。

二、项目教学法的教学流程

三、项目教学法应用案例

1.项目的确立和设计

项目教学法成败的关键是设计一项合适的工作任务。我们要充分考虑以下几个方面的问题：（1）项目活动能否调用学生已有的知识？（2）项目活动如何帮助学生完成新知识的自主学习？（3）此项目能否让学生感兴趣？（4）如何让学生之间加强沟通与合作学习？（5）如何让学生把他们所学的知识与现实生活联系起来？……