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任务驱动法在中职建筑教学中的应用

2015-10-21诸慧君

新课程学习·下 2015年2期
关键词:教学方式中职建筑

诸慧君

所谓任务驱动就是以完成某项工作任务为目标,通过完成某些任务来达到增长知识、提升技能的一种训练模式。而对于任务驱动教学方式来说,则是指教师在引领学生进行课堂内容教学过程中,通过赋予学生某些具体学习任务,让他们带着问题去预习或通过完成一定练习任务来提升对知识的理解深度,教师组织学生开展任务驱动教学,必须加强教学引领,将教学的主要精力倾注于学生的思维引导,由此促使学生更加高效地掌握教学内容。任务驱动教学法的突出特点就是以完成任务为中心,以思维引导为教学主要策动力,关注理论知识体验和实践性操作训练紧密结合,从而促使学生不断提升专业知识与专业操作技能。在中等职业技术学校教学中,引领任务驱动教学法,不失为一种高质量与高效率的教学方法,源于中等职业技术学校的教学具有较强的专业性,同时还具有较强的实践操作性。下面结合自身多年来在中职建筑专业教学的实践经验,谈谈任务驱动法在中职建筑教学中的应用。

一、以任务激发学生的学习兴趣

学习兴趣是提升学生学习积极性与自觉性的重要动力源泉,“兴趣是最好的老师。”多年来中职建筑专业教学的实践经验表明,学生的学习兴趣不是来自于建筑专业知识,更多来自于教师的课堂教学组织形式、教学方式、教学方法与教学策略。因此,教师引领学生开展中职建筑专业课堂教学过程中,必须紧密结合教学内容,充分关注到中职学生的知识水平、认知规律和心理特点,引入科学而合理的教学方法。……

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