【摘要】随着我国经济发展水平的不断提高，素质教育改革在深入开展当中，培养专业知识水平高、人文素养以及道德素养高的综合型现代化人才成为新时期的教育、教学目标。其中，大学生的心理健康教育关系到学生身心发展，对未来人生观与价值观的树立有重要作用，为此，本文针对社会支持对贫困大学生心理健康水平的影响以及干预方法进行了深入研究，从而突出做好大学生心理健康研究的重要性。

【关键词】社会支持；贫困大学生；心理健康水平；干预研究

【中图分类号】B844 【文献标识码】A

国际卫生组织对心理健康的内涵做出了明确的规定，指人的身体、智力、情感等方面与其他人的心理不会产生矛盾，突出了人的心境发展。通过相关调查显示，高校大学生心理健康水平比普通的大学生低，并且随着高校招生的扩大以及各项收费制度的改革，高校中出现了越来越多的贫困大学生，为此，做好对贫困大学生心理健康问题的研究是非常重要的工作。

一、研究方法

本研究采用随机方式从某高校中选择了170名贫困大学生，按照相关标准将月生活费低于130元的学生归为贫困生，对其进行问卷调查。发放的有效问卷为300份，总效率为92.5%。被调查人员的具体情况为：总共有160名贫困生，其中男生有95人，女生有65人，大学一年级有55人，二年级有46人，三年级有45人，四年级有59人。

二、研究工具

（一）精神症状自我评量表

这个自我评量表是非常重要的工具，能够对因子得分与自评的总分数进行计算。……