蒋婷婷

摘 要：卡文在《游戏》一书中指出，游戏大多数起源于儿童与其父母最早的接触。可想而知，游戏过程中幼儿与父母之间的情感也是最具意义、最深刻的。游戏增进了成人与孩子间的感情，也在开发幼儿潜能的同时体验了游戏中合作、成功的快乐。

关键词：亲子;游戏;社交能力;认知能力;情感

在幼儿时期，简单的"用小手玩躲猫猫"等游戏都是和幼儿进行互动增加感情的方法。而到了学前时期，父母的参与更是起到了重要的作用，亲子游戏既是儿童游戏的一种重要形式，也是亲子交往的一种重要方式。特别是亲子游戏对幼儿发展意义重大。

一、亲子游戏有助于孩子提高人际交往能力

学龄前儿童的模仿能力处于较强的时期，幼儿和父母玩游戏的同时，学习了父母一些言语沟通，在游戏中幼儿拥有了较强的自主能力，所以在幼儿园中他们能更好地与同伴交往。相对而言，幼儿没有机会与父母接触或游戏，他们缺少了最深层的爱与沟通，对社会则更具陌生和恐惧感，缺乏沟通技能，在适应能力上相对较弱，他们呈现出的则是较少的言语沟通甚至通过掠夺等反社会行为来表达自己的想法。

二、亲子游戏有助于提高孩子的认知能力

亲子游戏具有许多特殊的意义，它有助于孩子增长见识、拓宽视野，父母重视孩子的游戏并参与其中有助于孩子的创造力发展。

认知能力的培养大多数是来源于生活的，因此这与父母在生活中和幼儿交往是密切相关的，这些认知能力正是父母言传身教，幼儿则会在另一纬度上反映出来。……