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健康教育护理在老年心血管疾病患者中应用价值分析

2015-10-21刘媛

关键词:护理教育

刘 媛

(河南省人民医院康馨综合一病区,河南 郑州 450053)

健康教育护理在老年心血管疾病患者中应用价值分析

刘 媛

(河南省人民医院康馨综合一病区,河南郑州450053)

目的 观察健康教育护理在老年心血管疾病患者中的临床效果。方法 选择2013年4月~2014年5月我院收治的老年心血管疾病患者60例作为研究对象,将其随机分为对照组和观察组,各30例。对照组采用常规护理;观察组在对照组的基础上增加健康教育护理措施,对比两组患者血清总胆固醇水平、甘油三酯指标值以及心电图改善情况。结果 观察组患者血清总胆固醇水平、甘油三脂指标值改善效果明显优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组患者心电图改善总有效率明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论 采用健康教育护理干预老年心血管疾病患者效果显著,能有效改善老年患者的血清总胆固醇水平、甘油三脂指标值及心电图,从而提高患者的生活质量,值得临床应用推广。

健康教育;老年心血管疾病;护理;应用价值

人体中心脏、血管等血液运输器官和组织均为循环系统[1],心血管疾病作为一种循环系统性疾病,其与动脉的硬化有关联,老年人为该疾病的主要人群[2]。目前随着人们生活水平的提高,心血管疾病患者呈现上升的趋势,如未得到及时有效的治疗及护理,其后果会直接影响患者的生命健康。目前常规护理能帮助患者提高治疗预后效果,但效果不显著[3]。为了提高心血管疾病患者预后效果,需要针对患者自身的状况制定系统性、针对性的护理模式。……

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