盐酸在高中生物实验中的应用研究
2015-10-12姚岚
成才之路 2015年24期
姚 岚
(哈尔滨师范大学教师教育学院,黑龙江 哈尔滨 150025)
一、质量分数为5%的盐酸
(1)作用:模拟人体胃内的酸性环境,设置pH梯度。
(2)原理:人体内的胃液主要成分是盐酸,质量分数约为5%,它能使胃液保持激活胃蛋白酶所需要的最适合的pH值,还能使食盐中的蛋白质变性而易于水解,以及杀死同食物一起进入胃里的细菌。
(3)应用:影响酶活性的条件(人教版生物必修一)。该实验目的是探究高温、低温、强酸和强碱不同条件分别对酶活性的影响,其中,强酸这一条件是利用盐酸来调节的。在探究强酸对酶活性的影响实验时,首先要排除温度对酶活性的影响。在实验操作过程中,添加试剂的顺序也同样重要,操作时先将酶置于盐酸中,然后再加入淀粉,检验酶的活性;如果先在酶溶液中加入淀粉,后添加盐酸,则无法判断强酸对酶活性的影响(在加入盐酸之前,酶变将淀粉水解为麦芽糖)。探究pH对酶活性的影响(人教版生物选修一)。制备苹果泥;将分别装有苹果泥和果胶酶的试管放到恒温箱中保温;准备一组试管,将每个试管中的反应混合物调节至不同的pH;加入果胶酶反应一段时间;过滤果汁,滤出苹果汁越多,果胶酶活性越强。
二、质量分数为8%的盐酸
(1)作用:盐酸能够改变细胞膜的通透性,加速染色剂进入细胞;同时使染色质中的DNA与蛋白质分离,有利于DNA与染色剂的结合。
(2)原理:在质量分数为8%的盐酸溶液中,细胞死亡,细胞膜失去选择透过性的功能,染色剂更易进入细胞中;……
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