语文教学中绘本的运用研究
2015-10-12申慧
成才之路 2015年24期
申 慧
(江苏省张家港市江帆小学,江苏 张家港 215612)
绘本也称为“图画书”,是指以手绘图画来讲故事的一种特定的儿童读物。但它却与一般的图画书不一样,它是绘画和语言相结合的艺术形式。图画不仅仅是对文字的补充,而是作为主体的存在。绘本中的每幅图都有它独特的内涵,图与图之间还存在着故事发展的连接性,绘本的意蕴就这样被呈现和表达出来。所以,绘本不仅仅是在讲述一个个故事,更是在提高孩子的感知能力,所以它对孩子充满了吸引力,能让孩子喜欢上它,也能让孩子在读中越读越精彩。那么绘本本身究竟有什么魔力,能让孩子这么喜欢呢?根据多年的小学语文教学实践经验,从以下几个方面进行了初步探讨。
一、绘本的魔力
1.新在图文并茂
一拿到绘本,你就会感受到它那与众不同的新意:大大的图画占据了整个封面,故事标题也以夸张的形态呈现出来,融入到图画中去。翻开书本,出现在眼前的依旧是大幅大幅的图片,旁边点缀着些许话语。精致又富于变化的图画,简单的话语,既能放松孩子的心,又能让他们在图画和文字的配合下,去感受绘本中正在演绎的故事。就这样,孩子在不知不觉中被绘本给吸引过去,仿佛自己就置身在其中,自己就是故事中的人物一样,从而喜欢上绘本。
2.美在形彩鲜艳
绘本用一个字来形容那就是:美!美在它的图画上。绘本中的每一幅图画都像是艺术家精心绘制出来的艺术品一样,充满着不容你所能忽视的视觉美。……
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