耿菲菲

一、家长参与大学生思想教育的必要性

当前的大学生，以“90后”为主，长期在应试教育的压力下，对生活、对社会的认识不深，生活能力不足，心里也不够成熟。来到大学学习生活后，大学生面对一个陌生的新环境、理想与现实之间的差距、学业压力、人际关系方面的难题，以及就业压力等等各种问题，往往很难自己解决。如果大学生的心理困惑长期得不到解决，就容易形成心理问题。

大学时期，学生在学校学习生活为主，但家庭的影响依然存在。在个人的成长过程中，很少有老师或辅导员能比得上家长对学生的影响，特别是在学生的思想行为等方面。个人家庭里的气氛、家长的言行举止、各个成员之间的亲密程度，都会默默地影响着学生的个性和思想。所以，应该发挥家长的作用，参与子女思想道德修养等诸多方面的教育。

发挥家长在大学生思想教育中的作用，是提高教育效果必不可少的一种方式。在中小学阶段，学生的家庭与学校临近，家长参与学校的事务更方便更容易。教育是学校、家长和社会共同作用下的结果。学生家长对学生的影响更直接也更重要。上了大学后，学生远离父母，家长与学校的联系减少，但高校也应该积极创造条件，让家长参与大学生思想教育。

二、家长参与大学生思想教育的重要性

每个家长肩负着培养其子女成人的责任，同时也应分享其子女成长过程中的各种酸甜苦辣。高校的思想教育工作，主要由辅导员来承担，但单靠辅导员个人的努力很难完成。通过发挥家长的作用，可以在以下几个方面做好学生的思想工作。在辅导员开展工作的同时，让家长参与进来，有时家长的一句话，比辅导员的千言万语更有效果。

家长参与大学生思想教育主要在以下几方面发挥作用：

1.帮助大学新生适应大学生活。一些刚上大学的学生，情感上依赖父母，生活习惯上不够独立。在帮助其适应大学生活上，除了辅导员、同学以及其自己的努力外，还需要其家长不断的支持与鼓励。

2.帮助大学生树立正确世界观、人生观和价值观。大学生接触社会较少，对社会各方面的了解不够全面，很多学生受到社会上不良风气的影响，对社会、对人生存在错误的认识。

3.帮助大学生提高自信、克服各种困难。有些学生在学习或人际交往上不够自信。有些学生的基础不够好或者学习方法不正确时，在大学的学习上可能会存在一些困难，如果不及时引导，会影响其今后的学习。这也需要家长在背后帮助。

4.帮助大学生克服惰性、抵御各种诱惑。大学生有大量的空余时间，有些学生没有把时间放在学习或社团活动上，而是整天呆在宿舍里沉迷于网络游戏或虚拟的社交网站上，对其他方面都不感兴趣，不利于其成长。这就需要家长的配合，让家长给学生压力，使其回归到正常的生活轨道上来。

5.帮助大学生学会感恩。父母是每个人最大的恩人，大学生要学会感恩首先从感激父母开始。

除此之外，还有其他方面的作用。总之，家长可以对大学生的成长成才发挥重大的影响作用。

三、目前家长参与大学生思想教育的方式单一

虽然家长的作用很大，家校沟通的方式很多，但真正行之有效的做法还不多见。目前，有一些家长一些家庭不积极参与大学生思想教育，抱有一些错误的思想，觉得把孩子送到学校，学校在教育上就要负全部的责任。也有一些家长，不但不配合，而且暗地里纵容自己的孩子犯错，或者在教育方法上存在一些错误的做法。这不利于学生的个人成长。

另外，很多高校不重视让家长参与大学生思想教育。很多辅导员也只有在学生严重违反校纪校规或出现重大问题时，才联系家长，平时则不闻不问。以至于有一些家长一接到老师电话时就紧张。其实，每个家长都关心自己孩子，都希望学生能在大学校园里健康快乐地成长。影响家长参与大学生思想教育的最主要的问题还是家长参与的方式单一，往往是辅导员或班主任打电话汇报学生的在校情况，家长是被动地参与，效果不佳。

四、完善家长参与大学生思想教育途径

很多家长与大学生的的交流不足，往往只是有学生给家长打电话，而且谈论的内容往往很单调，除了钱以外，只能简单地叮嘱一下。如果学生不是主动与家长谈起的话，很多家长对学生在学校的各种情况知之甚少。学校有责任有义务让家长了解其子女在学校中的学习生活情况。

在西方发达国家，家长参与到学校教育非常普遍。在我国，有很多家长愿意参与到对学生的教育中来，只是由于大学离家较远，平时与学生接触减少，没有恰当的途径。高校要做的，就是要提供各种便利的方式，让家长了解学校，了解其子女的教育课程、教师、辅导员、宿舍和生活习惯等等。只有了解其子女在学校的各种情况，才能参与进来，对其子女提出有针对性的建议。一般来说，家校的联系途径有以下几种：

1.新生家长会。主要是介绍学校的情况，往往比较简单，有关学生思想教育方面的功能比较少，但可以让学生家长迅速了解学校的基本情况。

2.电话沟通。包括辅导员给家长打电话与家长给辅导员打电话。但是，由于一个专职辅导员所带学生普遍超过两百人，而且辅导员平时的工作任务又多又繁杂，空余时间少，并不能关注到每个学生的具体情况。所以除非学生违纪或重大事故，否则很少主动给学生家长打电话。电话沟通效果好，但受时间和精力的限制。

3.信件。信件使用越来越少，但成本低，可以用来寄送学生期末成绩通知单，和与学生有关的材料。

4.问卷调查。可以让学生带回去让家长完成一份调查问卷，能够大范围地了解家长对学校教育和学生个人成长的意见和看法。

5.辅导员博客。利用网络，现在很多高校要求辅导员要开通博客，并且要定期更新。这一方面可以让学生了解辅导员的工作，增进对学校的了解。另一方面，也可以让一些可以接触网络的家长了解辅导员以及学生平时的学习与生活。

6.QQ、微信群。QQ、微信并不只是青少年的事，如今也有很多家长通过QQ与老师联系。如果能够把更多的家长通过QQ、微信群组织到一起，平时学校所开展的各项活动就能够及时地让家长了解，同时也能在线上探讨学生教育的各种问题。

7.学校网站。学校网站是目前很多家长比较全面了解学校的便捷方式。这要求学校网站及时公布学校的各种活动消息。

8.短信平台。利用飞信等短信群发平台发送信息，作用在于传达消息。

9.特殊节日里开展思想教育。比如父亲节、母亲节、感恩节等日子里，让家长参与进来，一是促进学生与家长之间的交流，也能促进家长与学校的情感。

10.家长联谊会。有一些学校每年定期召开家长联谊会，学校邀请家长来学校参加各种活动。

11.学校信息系统。有一些学校专门开通网络，让家长登录该系统，就可以查询学生的成绩、综合素质考核、奖励与处分等等情况。但开通这样系统的学校还不多。而且，这些记录，并不能完全反映学生在校的真实情况，还需要与其他方法一起运用。

12.家长理事会。外国很多著名大学都设立家长委员会，不仅参与学生教育，还出席学校的各类重大会议，提出自己的意见。这类常设的机构，不仅关系到学生的教育，也有助于家长参与到高校的管理与决策上来。

如果能合理地一起应用一种或多种与家长交流沟通的途径，让家长参与大学生思想教育，高校能取得更好的育人效果。

五、总结

家长参与大学生的思想教育，是高等教育未来发展的趋势。所以，学校也要积极创造各种条件，让辅导员、班主任或任课老师能够更顺畅的与家长交流沟通。另外，也要让各位家长懂得，对学生的教育是多方面共同努力下的结果，不能只是依靠学校，更要积极发挥自身作用。学校与家长紧密联系，完善各种沟通途径，思想教育的成效一定会更加显著。

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