浅析网络用语对语文教学的影响
2015-09-25石军山
现代语文(教学研究) 2015年9期
网络已经对人们的认知和社会生活产生了重大影响,对于学生的语文学习也产生了深刻的影响,而这影响当中,既有正确的,也有负面的,主要表现在:
一、网络语言对学生学习语文的正面影响。
(一)丰富了学生词汇,加深对社会了解。
随着社会的发展,新事物的出现,许多新的语汇不断的出现,一些词汇也会随之消亡,而新词汇的出现会迅速被接受,例如“低头族”、“有木有”之类,而这些新词汇首先是以网络词汇的形式出现,而后为人们所接受的,语文教学是学生学习并积累词汇的重要阵地,也是学生真正与社会接触的阶段,如果学生被单一的限制于课堂教学,学生会与社会脱节,而接触这些网络语言一方面可以增加学生词汇量,更可以增加学生对于社会的了解。
(二)网络有助于拓宽学生获取知识的渠道。
网络现在已经成为学生获取知识的重要手段,不管是在预习还是复习,无论在哪一个学习阶段,学生遇到不会的内容或者想对某一内容进行深入的了解,只要是通过网络都可以获得相关的知识。同时网络也为学生的写作提供了大量的素材,而且一些内容和写作技巧还可以促进学生写作技能的提升。
(三)网络成为学生进行学习交流的重要平台。
在传统的教学过程中,学生往往只能接受教师或者是辅导书上的观点,学生有了新的想法,有时候也只能是被压制在心里,这样对学生创新思维的培养是不利的。而有了网络,学生可以通过各类社交软件与专家、学者或者教师进行交流,网络就变成了学生学习的一个良好平台。……
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