信息时代公共图书馆员的再教育
2015-09-23陈燕宇
卷宗 2015年9期
陈燕宇
摘 要:针对信息时代公共图书馆必须建立相应的馆员再教育机制的问题,对公共图书馆员进行再教育的必要性、再教育的内容、再教育的对策阐述了个人的观点和见解。
关键词:信息时代;图书馆员;再教育
公共图书馆在市场经济浪潮的冲击下,“生存难”已成了纵所瞩目的问题。从图书馆事业的发展来看,就不能只着眼于解决“经费”这一眼下之难,还要考虑图书馆的职能与未来。任何时候都不应忘记:馆员是图书馆的灵魂。拥有高素质的馆员,就拥有未来图书馆的希望。社会经济体制的改革,导致图书馆工作——无论从内容上还是形式上,都发生或正在发生着变化,因而对馆员的要求更加严格。因此,建设一批具有创造精神和信息开发能力的图书馆专业队伍是重中之重的首要任务。
1 信息时代公共图书馆员再教育的必要性
面对信息全球化、知识化的冲击,公共图书馆的发展逐步进入信息化时代,同现有图书馆相比,信息时代的图书馆是一个新事物,拥有不同于当前图书馆的新特点,同时也带来了不同于当前图书馆的新要求,这对公共图书馆的发展及公共图书馆员的自身素质提升提出了更高的要求。
1.1 信息技术对图书馆工作的影响是根本原因
1.1.1 服务方式多样化
图书馆实行信息化管理后,为读者服务的方式不再局限于人对人、面对面的书刊借阅、情报检索以及读者教育,新增加的远程服务即人、机交流的服务方式使读者可以通过计算机网络在自己家中或办公室使用图书馆,享受图书馆提供的各项服务。……
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