张林

一 当代医学高等教育和医学人才培养的特点及要求

1 当今医学高等教育的重要特点——学科交叉

交叉学科是以单学科或多学科结合为表现形式的由两门或两门以上的学科相互渗透、融合而成的综合学科[1]。学科的综合、交叉、融合已经成为当代科学的发展趋势。生物、医药、健康、环境等关系到人类生存和发展的领域不断给我们提出单一学科的知识所不能解决的复杂课题，学科之间因此相互融合与渗透，涌现出众多的新兴交叉学科，并使得各种高水平的创新成果应运而生。这种学科发展趋势是高等教育面临的新特点，同时也对高等教育提出了新要求。

2 当今医学人才培养的特点——创新人才培养

培养创新人才已经成为高等教育界共同的价值追求，其不仅是理论问题，更是重要的实践课题[2]。2006年1月26日中共中央、国务院做出了关于“实施科技规划纲要，增加自主创新能力”的决定。确定要“全面实施规划纲要，经过15年努力，到2020年使我国进入创新型国家行列”，并强调要“深化教育改革，加快教育发展，推进素质教育和创新教育，为建设创新型国家培养结构合理、素质优良的各级各类人才”。培养创新人才已是高校构筑人才培养模式的根本目标。

3 带来的挑战

在上述背景下，交叉学科的教育开展与创新人才培养成为亟待解决的问题。要解决这个问题，必须从人才培养方案、教学计划修订、课程体系改革、课程教学改革等多方面入手。……