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言志议论类

2015-09-18王小东

中学生阅读(初中版) 2015年2期
关键词:花之所欲画线

王小东

【锁定考点】

1.识记涉及的文学常识;2.掌握常见实词的含义;3.理解常见虚词的用法;4.理解并翻译文言句子;5.掌握词类活用;6.理解作品的内容;7.筛选并提取文中的信息;8.归纳内容要点、概括作者观点;9.理解文章论证方法、思路与写法;10.谈阅读感悟。

【新题演练】

一、《鱼我所欲也》阅读

鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也;死亦我所恶,所恶有甚于死者,故惠有所不辟也。(1)如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者何不为也?由是则生而有不用也,由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。

一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死。呼尔而与之,行道之人弗受;(2)蹴尔而与之,乞人不屑也。(3)万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉!为宫室之关,妻妾之奉,所识穷乏者得我与?乡为身死而不受,今为宫室之美为之;乡为身死而不受,今为妻妾之奉为之;乡为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之:(4)是亦不可以已乎?此之谓失其本心。

1.解释下列加点的词。

(1)故不为苟得也________ (2)故患有所不辟也________

(3)万钟于我何加焉________ (4)今为妻妾之奉为之________

2.解释下列加点的词。

(1)由是则生而有不用也________ (2)呼尔而与之________

(3)乡为身死而不受________ (4)是亦不可以已乎________

3.翻译文中画线的文言句子。

(1)__________________________________________

(2)__________________________________________

(3)__________________________________________

(4)__________________________________________

4.“非独贤者有是心也”中的“心”是以下哪种心?( )

A.恻隐之心 B.羞恶之心 C.恭敬之心 D.是非之心

5.本文第一段主要采用的论证方法是_______,其主要作用是_______。

二、《生于忧患,死于安乐》阅读

舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市,(1)故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,(2)所以动心忍性,曾益其所不能。

人恒过然后能改,困于心衡于虑而后作,征于色发于声而后喻。(3)入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡,(4)然后知生于忧患而死于安乐也。

1.解释下列加点的词语。

(1)人恒过然后能改__________ (2)困于心衡于虑而后作__________

(3)征于色发于声而后喻__________ (4)国恒亡__________

2.下列各项中没有通假字的一项是( )

A.困于心衡于虑而后作 B.入则无法家拂士

C.行拂乱其所为 D.曾益其所不能

3.下列加点词中没有词类活用的一项是( )

A.必先苦其心志 B.空乏其身 C.所以动心忍性 D.管夷吾举于士

4.翻译文中画线的句子。

(1)__________________________________________

(2)__________________________________________

(3)__________________________________________

(4)__________________________________________

5.本文第一段通过_______和讲道理的论证方法,阐明_______的道理。

三、《得道多助,失道寡助》阅读

(1)天时不如地利,地利不如人和。三里之城,七里之郭,环而攻之而不胜。夫环而攻之,必有得天时者矣,然而不胜者,是天时不如地利也。城非不高也,池非不深也,兵革非不坚利也,米粟非不多也,(2)委而去之,是地利不如人和也。故曰,域民不以封疆之界,固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利。得道者多助,失道者寡助。(3)寡助之至,亲戚畔之。多助之至,天下顺之。以天下之所顺,攻亲戚之所畔,(4)故君子有不战,战必胜矣。

1.本文选自《孟子》,关于《孟子》一书的作者,下列说法中正确的一项是( )

A.孟子 B.孔子的弟子 C.孔子 D.孟子及其门人

2.请用“/”给下列语句标出两处停顿。

固国不以山溪之险

3.解释加点的词语。

(1)环而攻之而不胜__________ (2)兵革非不坚利也__________

(3)亲戚畔之__________ (4)故君子有不战__________

4.下列加点词语的意义或用法相同的两项是( )

A.三里之城 天下顺之 B.委而去之 呼尔而与之

C.然而不胜者 二者不可得兼 D.域民不以封疆之界 以天下之所顺endprint

5.翻译文中画线的句子。

(1)__________________________________________

(2)__________________________________________

(3)__________________________________________

(4)__________________________________________

6.本文阐述的观点是:______________。文中的“君子”是指______________。

四、《出师表》(节选)阅读

先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,(1)此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。(2)诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。

宫中府中,俱为一体,(3)陟罚臧否,不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理,不宜偏私,使内外异法也。

侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等,此皆良实,志虑忠纯,(4)是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必能裨补阙漏,有所广益。

1.这篇表文是写给下列哪一位人物的?( )

A.刘备 B.刘邦 C.刘禅 D.诸葛亮

2.解释加点的词语。

(1)侍卫之臣不懈于内______________ (2)不宜妄自菲薄______________

(3)以昭陛下平明之理______________ (4)必能裨补阙漏______________

3.下列各项中“之”的用法与其他项不同的一项是( )

A.以塞忠谏之路也 B.恢弘志士之气 C.以昭陛下平明之理 D.悉以咨之

4.翻译文中画线的句子。

(1)__________________________________________

(2)__________________________________________

(3)__________________________________________

(4)__________________________________________

5.请简要说说上表者写作这三段的目的。

__________________________________________

五、《爱莲说》阅读

【甲】水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。

予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。(1)莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。

【乙】江宁之龙蟠,苏州之邓尉,杭州之西溪,皆产梅。或曰:“梅以曲为美,直则无姿;以欹为美,正则无景;以疏为美,密则无态。”固也。此文人画士心知其意,未可明诏大号以绳天下之梅也;又不可以使天下之民斫直,删密,锄正,以夭梅病梅为业以求钱也。梅之欹之疏之曲,又非蠢蠢求钱之民能以其智力为也。有以丈人画士孤癖之隐明告鬻梅者,斫其正,养其旁条,删其密,夭其稚枝,锄其直,遏其生气,以求重价,而江浙之梅皆病。文人画士之祸之烈至此哉!

予购三百盆,皆病者,无一完者。既泣之三日,乃誓疗之:纵之顺之,毁其盆,悉埋于地,解其棕缚;以五年为期,必复之全之。(2)予本非文人画士,甘受诟厉,辟病梅之馆以贮之。

呜呼!安得使予多暇日,又多闲田,以广贮江宁、杭州、苏州之病梅,穷予生之光阴以疗梅地哉!

1.解释下列加点的词语。

(1)香远益清______________ (2)菊之爱,陶后鲜有闻______________

(3)或曰______________ (4)安得使予多暇日______________

2.解释下列加点的词语。

(1)以夭梅病梅为业以求钱也______________ (2)梅以曲为美______________

(3)未可明诏大号以绳天下之梅也______________ (4)悉埋于地______________

3.翻译文中画线的句子。

(1)__________________________________________

(2)__________________________________________

4.【甲】文主要运用了_______的写法,【乙】文主要运用了_______的写法。

5.面对【乙】文中一般文人画士对“病梅”的追捧,“我”的感慨可以用【甲】文中的一句话来表示:__________________________________________。

六、《陋室铭》阅读

山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。(1)斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。(2)无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?

1.请简要说说“铭”的特点。

2.解释下列加点的词语。

(1)有龙则灵______________ (2)往来无白丁______________

(3)可以调素琴______________ (4)何陋之有______________

3.下列加点的“之”的用法与“弗之怠”中的“之”用法相同的是( )

A.何陋之有 B.舜发于畎亩之中 C.环而攻之而不胜 D.无丝竹之乱耳

4.翻译文中画线的句子。

(1)__________________________________________

(2)__________________________________________

5.本文的中心句是______________。文中体现“陋室之陋”的句子有______________。(用原文中的语句回答)

(本栏插图/望穿秋裤)endprint

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