高炳谏??谭均强??黄飞

[摘要] 目的 了解云浮市在校大、中学生对无偿献血知识的掌握情况，对无偿献血的认识、行为及影响献血行为的因素等，探索适合本市大、中学生无偿献血知识宣传模式及健康教育方法，发展无偿献血者队伍，缓解临床用血紧张的现状。 方法 自行设计调查问卷，随机抽取云浮市1所高校及5所高中学校18周岁以上在校学生进行问卷调查，共发放问卷600份，收回575份，有效率为95.8%。内容包括受调查者的一般资料、对无偿献血的认知态度意愿、影响参加无偿献血的心理因素、对献血知识的了解情况及对无偿献血的建议等，将获得的数据和信息进行统计分析。 结果 575名被调查者中，参加过无偿献血的有67名（11.7%），高校学生参加无偿献血29名（29.9%），高校学生多于高中学生，差异有统计学意义（x2=38.16，P=0.000），有潜在意识献血的413名（71.8%）。 结论 通过调查分析，了解本市大、中学生对无偿献血的认知、态度及行为情况，有助于建立相应科学、有效的无偿献血知识宣传和心理护理模式，并采取相应措施推进我市无偿献血工作在大、中学校的开展，发展无偿献血者队伍，确保我市无偿献血事业可持续发展。

[关健词] 无偿献血；大中学生；知识；行为

[中图分类号] R193 [文献标识码] B [文章编号] 2095-0616（2015）14-100-04

Survey and analysis of knowledge and practice of volunteer blood donation in college students and middle school students in Yunfu

GAO Bingjian TAN Junqiang HUANG Fei

Yunfu Center Blood Bank， Yunfu 527300， China

[Abstract] Objective To learn the college students and middle school students' knowledge of volunteer blood donation in Yunfu， recognition， practice and influential factors， so as to explore propaganda model of knowledge of volunteer blood donation that is suitable to college students and middle school students in Yunfu and develop teams of volunteer blood donation to alleviate the current situation of clinical blood tension. Methods 600 self-designed questionnaires were randomly given to the students above 18 years old from 1 university and 5 high schools， and 575 questionnaires were recovered. The effective rate was 95.8%. The questionnaires included general information of respondents， cognition， intention and attitude to volunteer blood donation， psychological factors that influencing volunteer blood donation， general understanding of blood donation knowledge and advises. The data and information were statistically analyzed. Results 67 students had participated in volunteer blood donation in 575 respondents （11.7%）. 29 college students had donated blood without payment（29.9%）. The number of college students was larger than that of high school students， and the difference was statistically significant （x2=38.16， P=0.000）. 413 students had subconscious to donate blood（71.8%）. Conclusion The understanding of recognition， attitude and practice of college students and middle school students to volunteer blood donation in Yunfu by survey and analysis can help establish corresponding scientific and effective knowledge publicity model and psychological nursing model of volunteer blood donation. Measures should be taken to promote volunteer blood donation in universities and middle schools to develop volunteer blood donation teams， so as to ensure sustainable development of volunteer blood donation in Yunfu.

[Key words] Volunteer blood donation；College students and middle school students； Knowledge； Behavior

近年来，我市临床用血量每年以5%～10%的速度递增，年用血量约6吨，需2.5万以上人次献血，而市民对献血制度以及相关知识的知晓率较低，严重制约了我市无偿献血的深入开展，血源频频告急，血液库存经常低于最底警界线。无偿献血是每个健康适龄公民的光荣权利和义务，只有发动全体健康适龄公民涌跃献血才能从根本上保证临床用

血和安全。《中华人民共和国献血法》中明确规定，“国家提倡十八周岁至五十五周岁的健康公民自愿献血”，大、中学生是无偿献血的主力和潜在人群，思想纯朴、充满激情、知识接受能力强[1-2]。但由于受年龄因素、心理承受力弱、精神容易紧张及对献血知识了解不多等[3]，大、中学生献血比例较少。针对这一特殊人群进行无偿献血相关知识的宣传教育对促进无偿献血工作有着重要的意义。2013年6月～2014年12月，云浮市中心血站首次对全市一所大学及五所高中学校的575名18周岁以上大、中学生进行无偿献血知识问卷调查，了解我市大、中学生对无偿献血知识的认知程度和对无偿献血行为、态度、意愿等，针对其中发现的一些问题采取相应的应对措施，建立科学和有效的献血宣传、招募模式，扩大无偿献血者队伍，更好地推进无偿献血工作在我市大、中学校的开展，现将调查分析报道如下。

???1 对象与方法

1.1 调查对象

调查对象为云浮市18周岁以上大、中学生共600名，其中1所大学（罗定职业技术学院）和5所普通高中（罗定中学、云浮邓发中学、新兴惠能中学、郁南蔡朝焜纪念中学和云安中学）高三学生，每所学校各抽取100名。

1.2 调查内容及方法

采用自行设计调查问卷方法，内容包括受调查者的一般资料、对无偿献血的认知态度意愿、影响参加无偿献血的心理因素、对献血知识的了解情况、获得无偿献血的途径等。本调查随机发放不记名填写问卷600份，回收有效问卷575份，回收率95.8%。

1.3 统计学分析

采用SPSS13.0对所得数据进行统计学分析，计数资料采用百分率表示，组间对比采用x2检验。P<0.05为差异有统计学意义。

2 结果

2.1 基本情况

575份调查问卷中，男277名，女298名，其中大学生97名，高中生478名，年龄18～22岁。

2.2 大学生与高中生献血经历及意向

在所调查的575名大、中学生中，有67名参加过无偿献血，其中大学生有29名，占无偿献血29.9%，高中生38名，占无偿献血的7.9%，大学生献血多于高中生，差异有统计学意义（x2=38.16，P=0.000）。没献过血但有打算献血的有356名，占74.5%，没献过血也不打算献血的有95名，占16.5%。见表1。

表1 大学生与高中生献血经历及意向比较[n（%），n=575]

献血经历 大学生 高中生 x2 P

献过一次及以上 29（29.9） 38（7.9） 38.16 0.000

没献，但有打算献 57（58.8） 356（74.5）

没献，以后也不献 11（11.3） 84（17.6）

2.3 参加或打算参加无偿献血的原因

参加或打算参加无偿献血的原因中，有83%的学生认为是无私奉献、帮助别人。74.1%的学生认为献血可促进新陈代谢，有益身心。有51.5%的学生认为有学校组织可参加献血，还有部份学生认为献血可检查身体、有利亲人和本人以后用血、查血型等。见表2。

表2 参加或打算参加无偿献血的原因（n=575）

献血原因（可多选） n 比例（%）

无私奉献，帮助别人 478 83.1

献血能促进新陈代谢，有益身心 426 74.1

学校组织 296 51.5

检查身体 271 47.1

有利亲人和本人以后用血 222 38.6

尝试一下，查血型 222 38.6

自尊和认可的满足 116 20.2

周围同学献，自己也献 65 11.3

2.4 未献血或没打算献血的原因

有34.8%的学生担心献血会感染传染病，有31.1%的学生想献血，但认为无人组织，还有一部份学生怕痛、觉得会影响身体健康及家人阻止等。见表3。

表3 未献血或没打算献血的原因（n=575）

影响献血的因素（可多选） n 比例（%）

担心感染传染病 200 34.8

想献，但无人组织 179 31.1

怕痛没勇气 136 23.6

自己身体的原因 128 22.3

怕献血后会影响身体健康 123 21.4

亲人阻止，不支持 109 18.9

2.5 对献血知识的了解、获得途径及对无偿献血的建议

有51.3%以上的学生对无偿献血相关知识了解，有51.8%以上的学生通过电视、网络、学校宣传教育等获得献血知识，有74.8%的学生建议要加大无偿献血宣传力度，有65%的学生建议在大、中学校开展献血教育及献血活动，有64.3%学生建议提供优质的献血服务，还有一部分学生认为要增强领导献血观念、增加无偿献血经费投入。见表4～6。

3 讨论

在接受调查的大、中学生中，大学生无偿献血

表4 对献血及血液常识的了解（n=575）

对献血常识的了解（可多选） n 比例（%）

献血前经体检合格后才能献血 430 74.8

献血前注意休息，饮食清淡 348 60.5

定期科学献血有益健康 334 58.1

献血后适当休息不做剧烈运动 328 57

体重，男≥50kg，女≥45kg 301 52.3

一次献血200～400mL 294 51.3

无偿献血享有一定用血优惠 224 38.9

两次献全血间隔6个月 197 34.3

表5 对献血知识获得的途径（n=575）

献血知识获得途径（可多选） n 比例（%）

电视 388 67.5

网络 315 54.8

学校宣传教育 308 53.6

宣传单 298 51.8

报纸 188 32.7

亲戚朋友同学 169 29.4

表6 对无偿献血的建议（n=575）

对无偿献血的建议（可多选） n 比例（%）

加强无偿献血宣传力度 430 74.8

在大、中学校开展献血教育及献血活动 374 65.0

提供优质的献血服务 370 64.3

增强领导献血观念 304 52.8

增加无偿献血经费投入 234 40.7

的献血率为29.9%，高于本市高中学生无偿献血率（7.9%），这可能与高中学生年龄刚达到18岁及社会阅历较浅，心理承受力较弱，面临高考，学习压力大，对无偿献血相关知识的了解程度及参加无偿献血的机会低于大学生有关[4]。有71.8%的学生有打算献血，说明大、中学生献血的可提升空间还很大，是强大的潜在献血源[5-6]。如何充分发掘、动员潜在献血者，并发展成为固定无偿献血者，做好献血前教育尤为重要[7-8]。无偿献血的宣传教育，是一项长期而复杂的工作。因此，对无偿献血的宣传教育应从初中、高中开始，因为，对无偿献血知识的了解程度直接影响大、中学生的献血行为[9]。将献血知识列入到中学生教育的计划中，充分利用各种宣传平台，进一步促进在校大、中学生对献血及血液生理知识的普及了解，利用校园广播、海报、网络、微信、校园讲座及各种节日、纪念日，在大、中学校开展有针对性的宣传教育活动[10-11]，大力度、大范围的解决学生对无偿献血相关知识认识不足的问题，当中学生正确的认识到献血的相关知识以及益处时，一旦年龄达到法律要求，他们将会自觉参与到无偿献血活动中，以发展壮大无偿献血者队伍。

本次调查发现，要求学校组织献血活动的比例较高，有打算献血的学生中有51.5%认为由学校组织的无偿献血活动会积极参加，对无偿献血的建议中，有65%的学生建议在大、中学校开展献血教育及献血活动。大、中学生思想活跃，最易接受新生事物，而且具有从众心理，我市18岁以上学生中高中学生占绝大多数，他们的心理承受能力及自主决定能力较差，学校离血站及献血点也比较远。因此，对我市大、中学校无偿献血工作的开展，需要得到学校的重视和支持显得尤为重要。血站可与学校达成长期合作关系，建立“学生献血志愿服务队”，利用青年节、献血日、世界红十字日等，由血站安排专业人士到大、中学校进行无偿献血相关知识讲座及献血宣传活动，使学生对献血知识有比较专业和系统的了解，每年定期对合作学校年满18岁的学生进行“预约献血登记”，并在高考前半年及高考结束后发起献血邀请，与学校团委进行沟通，血站直接开献血车进校园，组织“预约献血登记”及适龄学生进行无偿献血活动，这样可以提高学生的无偿献血率及学生献血的安全性。

本调查中，有64.3%的学生认为要提供优质的献血服务。中心血站及无偿献血相关部门应高度重视，进一步完善无偿献血各环节相关工作，在改善献血硬件条件的同时改善献血环境，重视献血中与安全相关的各环节[12-14]，提高工作人员的服务态度和综合素质，针对不同类型的献血者，采取不同的接待方式、不同的心理疏导与护理，尽量防止或减少献血反应的发生。在日常工作中，要加强医护工作人员服务水平及专业技术的培训，减少献血者的疼痛，提高工作效率。因此，献血服务工作必须时刻以献血者为中心，除了良好的专业服务外，工作人员更要做好人性化的服务，用热情、耐心、周到、细心和专业的服务，使学生消除献血的紧张及恐惧心理，提高学生献血积极性。

综上所述，无偿献血事业是一项系统的社会工程，需要全民共同参与，而大、中学生是无偿献血的主要力量，是推动无偿献血工作可持续发展的生力军，但是，无偿献血工作道路曲折而漫长，我市在大、中学生开展无偿献血宣传还不够深入，做好无偿献血宣传教育工作及提供优质的献血服务是我们血站每个工作者应尽的职责，只要加大献血知识的宣传，创造良好的献血环境和氛围，不断提高服务质量，使献血者产生信任感，增强献血者的满意度，教育学生

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树立正确的世界观、人生观和无私奉献精神[14]，同时更应该了解大、中学生的精神需要和利益要求，只有这样才能促进无偿献血事业在我市大、中学校的开展，从根本上调动广大学生的无偿献血积极性，以促使更多的大、中学生加入到献血队伍中来。

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（收稿日期：2015-03-26）