姚艳丽

摘 要： 多媒体技术在高中语文教学中的有效应用，使课堂教学发生了巨大变化。事实上，多媒体技术对高中语文教学的促进作用并不大，出现多媒体技术与语文教学严重脱节的弊端。要克服这一弊端，必须采取有效措施。文章认为在高中语文课堂教学中要有效利用多媒体技术辅助教学，力求多媒体技术和高中语文教学有机整合。

关键词： 多媒体技术 高中语文 课堂教学 有效应用

多媒体技术在高中语文教学中的有效应用，使课堂教学发生了巨大变化。事实上，多媒体技术对高中语文教学的促进作用不大，出现多媒体技术与语文教学严重脱节的弊端。要克服这一弊端，必须采取有效措施，为此我认为在高中语文课堂教学中要有效利用多媒体技术辅助教学，力求多媒体技术和高中语文教学有机整合。下面，我结合近几年高中语文教学实践，谈谈对多媒体技术与高中语文教学整合的思考和体会。

一、多媒体技术应用于高中语文教学的内涵

多媒体教学平台指利用多媒体技术，以计算机、电子白板等为教学手段的一种教学平台。多媒体技术应用于高中语文教学的核心是把多媒体技术融入高中语文学科教学中，在课堂教学中利用多媒体技术得到图文声像等信息，有效应用于课件制作，有效增加教学容量，丰富教学内容，使教学方法更多样和灵活。

二、在高中语文教学中运用多媒体技术的好处

通过多媒体技术，有效增加课堂信息容量，提高教学灵活性。……