陈向伟

徘徊在生命的长河中，用心体会每一天，感受四季的轮回，是一件无比幸福的事情。作为一名教师，我牵着孩子们的手，和他们一道说着、笑着、成长着，不知不觉中已经度过了17个春秋。一路走来，我认为自己是幸运的，幸运地选择了教师这个职业，幸运地成为了一名语文教师。

一、在迷茫中启程

17年前，怀着美好的梦想，带着初为人师的神圣，我开始了自己的教师生涯。迈进学校大门的一刹那，眼前的景象却令我望而却步：低矮的平房、破旧的桌椅、零乱的施工现场……这一切都不是我所期望的样子。于是，我带着些许失落接受了自己的工作—担任六年级一个班的班主任并教授两个班的语文课。

工作的最初几年，我就是在不断地学习、行动、尝试中度过的。

从开始对工作的抗拒到逐步接受并喜爱，这种转变主要是源于我对语文教学的热爱。在我看来，每一篇课文都是一个鲜活的生命体，它们赋予我教学的激情;每一个孩子都是一个可爱的天使，他们给予我工作的热情，当我从一双双渴求知识的眼睛中获得认同与信赖时，便会感到无穷的动力。只要站上讲台，我就会忘却初为人师的羞涩，与孩子们一同尽情地徜徉于书海之中。成为教师以后，在自豪的同时，更希望把更多的知识传授给学生。于是，我把书籍作为自己成长的土壤，除了利用业余时间坚持经典阅读外，上网阅读也成了我学习的一部分。那时，我每周都要到北京师范大学补习汉语言文学专业知识，来回骑行要花费两个多小时，但我乐此不疲，这样的学习坚持了两年。