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中国教师
2015年19期
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卷首语
特约
太阳底下最光辉的职业,什么意思?
算理怎么教?
技术改变教育
特别报道
丰台教育:一个正在蓬勃兴起的生态圈
专题
教学主张
教学主张:名师专业发展的生长点
名师应当是优秀的儿童研究者
新时代教学名师培养的有效途径
圆润和美 融通畅达
为语言生长而教
走向童心的数学教学
和谐语文的实施策略
追寻思维发展的科学教学实践对策
基于儿童创意的综合实践活动探究
音乐教学的两翼——音乐性与文化性
儿童体育教学主张与策略
专栏
独特性决定存在的必要性
小学生童话的“读”与“写”
整合数学课程实施策略
芬兰教育成功的秘密,能学吗?
用“双师教学”模式改造乡村教师培训
我的语文教学之路
生活在别处
为了远山的呼唤
史家学院成立暨伙伴成长培训项目开班仪式圆满结束