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让孩子远离“不会”

2015-09-10任佳慧

考试周刊 2015年31期
关键词:习惯幼儿园幼儿

任佳慧

当今幼儿基本是独生子女,是家中的小太阳。家长们帮孩子做所有事情,孩子的一切需求全部满足,使得他们依赖性强,独立意识差,自理能力差,遇到困难时总是说:“老师,我不会。”小班孩子在家中大都飯来张口、衣来伸手,没有养成自己用餐、如厕、穿脱简单衣服等基本习惯。有的幼儿集体表演节目时很自信,而一旦让他们独立完成一件简单的任务,就显得不知所措、不自信。活动中,我看到有位小朋友一个人坐在旁边,上前问她你怎么不去玩啊?她说:“老师,我不会玩,不会搭积木。”只有老师带她一起玩,她才融入其他宝宝的活动中。艺术绘画活动中,当我讲解完画作要求后,宝宝们都兴致盎然地开始画画了,只有她拿着笔不动,上去询问,总说:“老师,我不会画,你来帮我画吧。”有几次都是老师手把手教她怎么握笔、怎么涂色。这种情况不仅影响孩子现在的生活,而且给孩子将来学习、生活、处事带来极大影响。

一、现状

为什么幼儿会说”不会”?种种现象表明如今家庭在培养幼儿良好行为习惯方面存在一些错误方式。

首先,家长对孩子百依百顺。有的父母认为只有一个孩子,孩子要过得比自己好,于是对孩子倍加疼爱。穿脱衣、整理小被褥等自我服务劳动和简单家务劳动都被家长包办代替,致使孩子养成独立性差和害怕困难等不良行为习惯和个性品质。有些孩子到了小班下学期还会穿反鞋子,不愿意自己吃饭需要老师喂等。

其次,不当的教育方法。……

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