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如何对高中生进行道德教育

2015-09-10张丽梅

新课程·中学 2015年8期
关键词:德育策略

张丽梅

摘 要:当今社会发展非常迅猛,人们的思想变化也日趋复杂。这就要求广大教师一定不能忽视对学生的思想教育问题,特别是身为思想政治课的教师,更要肩负起重要的使命,在教学和生活中都要时刻做好他们的思想教育工作。

关键词:高中教育;德育;策略

高中阶段是学生心理和生理发生较大的变化时期,也是世界观、人生观和价值观关键的时期。作为学校德育正是非常重要的教育时期,能否做好学生的德育直接影响到他们的茁壮成长的大问题。当今社会发展非常迅猛,人们的思想变化也日趋复杂。这就要求我们广大教师一定不能忽视对学生的思想教育问题,特别是我们身为思想政治课教师,更要肩负起重要的使命,在教学和生活中都要时刻做好他们的思想教育工作,下面就结合自己的教学实践谈谈这一问题。

一、在教学中进行德育渗透

道德教育是一个学校乃至全社会的重要内容。作为高中生,他们远远比初中生的知识增加了许多,他们对明辨是非也相对清晰了,思考问题相对也复杂了。所以,不能只像初中生那樣简单而重复地做做思想教育就可以了,而是要体现以理服人、以情感人的程度。所以,我们要结合文本教材的内容对学生贯彻教育,要充分利用教材的内容理论,对青少年进行德育理论的教育,政治课教学比其他学科德育更加明了深刻,这是比较优势的。同时,我们要根据高中生的特点进行一些鲜活的、生动的、焦点和热点的课外活动,通过这些说服力极强的德育使学生更能受到教育,取得良好的育人效果。……

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