企业管理与技术经济学课程考核方式改革及效果评价
2015-09-01孙惠芳张宝忠杨志勇广东白云学院广州510450
中国轻工教育 2015年6期
孙惠芳 张宝忠 杨志勇(广东白云学院,广州 510450)
企业管理与技术经济学课程考核方式改革及效果评价
孙惠芳张宝忠杨志勇
(广东白云学院,广州510450)
以学校该课程考核方式改革探索与实践为对象,首先对考核结果进行了分析,然后用AHP法并结合调查的实际情况分析了改革效果,分析结果表明多数学生老师认为新的考核方案能提高学生学习积极性,激发学生主动学习能力,培养学生解决实践问题的能力。
企业管理与技术经济;考核方式;教学改革;AHP法
企业管理与技术经济学是工业工程专业的重要专业必修课,融合了现代企业管理与技术经济学的基本理论与方法。工业工程专业培养的是既懂工程技术手段,又懂综合管理工作的高层次应用人才,这要求在专业课程教学中,不仅要使学生掌握管理和经济的理论知识,更强调培养学生自主学习的能力,以及综合运用专业知识解决实际问题的能力。该课程传统的教学方式及考核方式不能够满足应用技术型人才培养要求,基于此,学校对该课程考核方式改革进行了探索,并对改革应用效果进行了评价和分析。
一、企业管理与技术经济学课程考核方式改革
1.企业管理与技术经济学课程考核方式现状分析
根据企业管理与技术经济学教学大纲,该课程内容包括两大模块,上篇为企业管理相关知识,下篇为技术经济相关知识,主要内容包括:企业管理概论、决策技术、企业战略管理、生产与运作管理、质量管理、市场营销、财务管理、技术经济学绪论、技术经济学基本理论、资金的时间价值与等值计算、技术经济评价的基本方法、建设项目的可行性研究、价值工程等。……
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