林冰灵 衷明华

(韩山师范学院化学系，广东潮州 521041)

人教版义务教育课程标准实验教科书《化学》九年级上册第二单元“我们周围的空气”中课题3制取氧气并结合教材《中学化学实验教学研究》中的实验3催化剂、浓度等条件对化学反应速率的影响。二氧化锰，作为催化剂在制取氧气这一课时很好地诠释它作为催化剂本身的作用，而加快化学反应的方法媒介并不只是二氧化锰，因此在学习教科书的内容后，引入教材《中学化学实验教科书》中的实验3，催化剂、溶度等条件对化学反应速率的影响这一内容，引入手持技术的学习使用，让教科书的内容更加充实丰满，教材内容得到拓展。

学生通过学习制取氧气这个课时的基础上，在过氧化氢分解氧气与加热氯酸钾或加热高锰酸钾的方法制取氧气的实验中了解二氧化锰作为催化剂使产生氧气速度加快，认识了什么是催化剂，在这情况下，引导学生继续学习，催化剂的种类，并非只有二氧化锰，通过这次实验，让学生更好地了解什么是催化剂，怎样更好地利用催化剂进行实验，思考除了催化剂，浓度是否也会对反应的快慢有影响，并学会手持技术的操作，感受现代科技在化学实验方面的成果，对学习化学更有兴趣。

学生掌握本次实验目的:

了解气压传感器、数据采集器以及配套软件的使用方法;研究催化剂、浓度等条件对反应速率的影响;学习定量描述反应速率的方法。

通过事先……