秦龙　高毅波

2012年辽宁省教育科学“十二五”规划思想政治教育专项课题“社会主义核心价值体系融入思想政治理论课的路径研究”（JGZXS1206）最终成果及2013年国家社会科学基金重点项目“创新当代大学生社会主义核心价值观培育模式研究”（13AKS014）阶段性成果展示。

一、课题背景

十八大报告提出，要“把立德树人作为教育的根本任务”，这为大学教育指明了方向。中共中央《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》要求“把培育和践行社会主义核心价值观融入国民教育全过程”。社会主义核心价值体系融入思想政治理论课，是当前高校立德树人的重要任务。研究社会主义核心价值体系融入高校思想政治理论课的理论可能与现实路径，是新时期将社会主义核心价值体系内化于心、外化于行的一个崭新尝试。

二、总体思路

本课题研究以“本体思索-理论可行性分析-现实路径探寻”为基本思路。社会主义核心价值体系融入高校思想政治理论课的现实路径是一个全新的课题，在进行深入探索之前必须全方位理解社会主义核心价值体系和思想政治理论课的本质、内容、功能，特别辩证地、客观地厘清二者之间的内在联系。这部分旨在深刻揭示社会主义核心价值体系和思想政治理论课的基本内涵和内在联系。在此基础上，进一步探讨社会主义核心价值体系融入思想政治理论课的理论与现实的可能行，围绕着理论的完备性、融入内容的贯通性、思想政治教育实践需要、融入的理论依据进行系统性论述。……