浅析微课在高职院校钢琴教学中的实际运用
2015-08-26李晓莉甘肃省陇南师范高等专科学校音乐系甘肃陇南742500
戏剧之家 2015年9期
李晓莉(甘肃省陇南师范高等专科学校 音乐系,甘肃 陇南 742500)
浅析微课在高职院校钢琴教学中的实际运用
李晓莉
(甘肃省陇南师范高等专科学校 音乐系,甘肃 陇南 742500)
目前,钢琴能力是学生一项最基本的素质,在新形势下提出的微课教学模式就可以很好地提高学生们的学习兴趣以及学习效率,但当前还是存在着教学模式不规范、方法不正确等问题,从而影响到学生们的学习动力和热情。利用微课的手段我们可以对学习的进度、学习质量等情况进行良性把控,及时认识到学习中存在的问题与不足,总结教训与方法。努力实现学生们真正带着任务去学习,合作学习,以期提高学生们的学习效率。本文首先介绍了微课的概念以及相应特点,然后引入了微课在钢琴教学中的一个应用实例,来对其进行分析,观察微课在钢琴教学中的应用价值。总而言之,微课与钢琴教学相结合可以更好地提高学生们的学习效率,并能很好地培养其自主学习的观念。
微课;高职院校;钢琴教学
随着社会的不断发展,国家和家长都越来越重视教育,知识就是财富,学生面临的学习压力也日趋增大,钢琴的学习是学生学习生活过程中一个重要的组成部分。当今时代是一个信息化的时代,那么如何利用先进的科学技术来指导当前的教学工作是一个需要思考的问题,微课概念也就应运而生,微课是利用多媒体形式为主要载体,开发学生的自主学习能力,教学时间较短,教学内容相对较少,学生能及时吸收课堂上的知识并能及时与老师互动反馈。……
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