周四保

先秦散文是中国散文的发轫。先秦诸子尤其是其中的孔子、孟子等儒家学者，通过《论语》《孟子》等文化经典，以修身、齐家、治国、平天下为人生追求，以道德为立身行事、自处处人的根本，成为道德人格思考和培养方面的大师。他们对社会人生各方面的问题有异常敏锐深刻的洞察，他们或者教人以种种智慧的、积极的方式对待社会人生问题，或者启发人们对种种社会人生问题进行反思。所以，我们在阅读学习《论语》和《孟子》时要掌握一定的方法或技巧，具体来说，就是要坚持如下“四个结合”。

语文课与思想课结合起来

《论语》《孟子》是古代文化经典，其中的许多文言知识甚至成为我们课堂学习时老师特别强调的知识重点。因此，我们不能因为它们是文言文，就把它等同于必修课的古文去阅读鉴赏，而过分强化文言知识的基础训练。正如钱穆先生说：“意谓解《论语》，难在义蕴，不在文字。”对文言实虚词、文言句式等各种文言现象，作为中学生，我们可通过利用工具书、图书馆、互联网等独立解决或合作解决，而对学习难点、疑点或不易理解的句子含义，也可以向老师请教，但不能完全依靠老师像讲古文那样讲解。

当然，我们也不能因为《论语》《孟子》散文思想性强，时代感强，就把它们当成思想政治课来学习鉴赏。对先秦诸子的思想进行梳理探究，并结合实际研讨都是必要的，但语文选修课仍然是语文课，学习重点还是要放在“读”、“鉴”和“研”上，只有提高自己的阅读、写作和表达能力，才能真正地实现语文选修课设置的目的。……