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植物细胞工程实验教学与植物产业化有机结合的措施

2015-08-17黄红梅刘清波陈智勇覃静萍杨华

现代农业科技 2015年12期
关键词:实验教学

黄红梅++刘清波++陈智勇++覃静萍++杨华

摘要 介绍了植物细胞工程实验教学与植物产业化的有机结合所采取的措施,以供植物细胞工程实验教学参考。

关键词 植物细胞工程;实验教学;植物产业

中图分类号 G710 文献标识码 A 文章编号 1007-5739(2015)12-0329-01

生命科学发展日新月异,生物技术已渗透到生命科学各个学科领域,并发挥着非常重要的作用。现代生物技术是我国目前发展最快、潜力最大、应用面最广的实验技术[1-3]。细胞工程实验又是现代生物技术领域中代表着最新发展前沿的一门实验技术课程。细胞工程是指按照一定的设计方案,通过在细胞、亚细胞或组织水平上进行实验操作,获得具有目的性状的细胞、组织、器官或者个体以及生物制品的综合性生物工程,是理论与实践相结合的典范[4]。

高等院校实验教学对提高学生的综合素质,培养学生理论联系实际、创新精神和实践能力有着理论教学不可替代的特殊作用[5-6]。植物细胞工程实验作为一门重要的专业基础课或专业课程开设,在高等院校生命科学及相关学科的课程设置中占有重要地位[7]。植物细胞工程技术作为一门前沿技术,自从1960年法国G.Morel将植物细胞工程技术应用于兰花的快速繁殖,并实现兰花植物产业化以来,被广泛运用于快速繁殖、植物脱毒、人工种子生产、新品种获得、药用成份生产,成为农业生产和医学等领域必不可少的辅助技术,并为植物基因工程的目标实现创造了前提条件,取得了显著的经济效益和社会效益。……

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