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孔子修身思想探究

2015-08-15韩剑锋

河北青年管理干部学院学报 2015年6期
关键词:孔子思想

韩剑锋 赵 丹

(河北工业大学 马克思主义学院,天津300401)

一、孔子修身思想产生的社会背景

任何一种思想的萌发都离不开适合的土壤培育,这种土壤即为此思想当时所处的经济、政治和文化环境。孔子所生活的时代,正处于我国由奴隶社会向封建社会过渡的时代,即春秋战国时代。在这样一个剧烈的制度转型时期,孔子修身思想伴随着时代的变革而产生。(1)经济上,新的生产方式和生产关系出现。随着农业技术的进步,社会生产力得到迅速发展,有些诸侯鼓励农民开垦荒地,出现了许多井田制以外的私田,曾作为奴隶制国家公有土地的井田制逐步瓦解,私田取代公田成为主要的社会经济制度,土地私有制的发展壮大使得一些土地更多地集中在新兴地主的手上,为了获得更高的利益他们开始雇佣劳动者,所谓“雇佣”实则是继奴隶制生产方式之后的又一个人剥削人的社会生产方式。伴随奴隶制生产关系的结束封建生产关系逐渐产生。(2)政治上,周天子地位衰落,各诸侯国争霸。春秋战国中期,各诸侯国之间的兼并战争日益激烈,自称是“受命于天”的周天子地位日渐动摇,大一统局面被打破,周天子已经不能控制各个诸侯国的权力。战争破坏、自然灾害和奴隶主的残酷压榨,奴隶大量死亡,他们不得不四处逃亡,甚至开始聚众造反,这些都严重威胁着奴隶主的统治,奴隶制政权格局破裂。王室独尊局面被打破,诸侯并列,新兴地主阶级登上舞台。……

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