生态批评:“绿色批评”与“蓝色批评”的生态整体观
2015-08-15李新新
哈尔滨师范大学社会科学学报 2015年1期
李新新
(西华大学外国语学院,四川 成都 610039)
一、生态批评的源起及定义
“生态批评”(ecocriticism),作为一种文学批评理论范式,滥觞于20世纪70年代的欧美。威廉·鲁克尔特(William Rueckert)于1978年首次在论文《文学与生态学:一次生态批评的实验》(Literature and Ecology:An Experiment in Ecocriticism)中使用这一术语,他主张“将文学与生态学结合起来”[1](P114-115),强调批评家“必须具有生态学视野”[1](P114-115),掀起了文学的生态学转向潮流。然而,由于历史的原因,文学的生态学转向显得过于缓慢。自20世纪90年代起,世界范围的环境问题日益严重,人与自然的矛盾越发不可调和,生态危机越来越凸显。在全球变暖、臭氧层破坏、酸雨蔓延、淡水资源危机、能源短缺、森林锐减、土地荒漠化、生物多样性减少、水体污染和大气污染等现实语境压力下,文学批评家逐渐从对与文学有颇多渊源的种族、阶级、性别等问题的关注转向一度被边缘化的自然上,由此加速了这一批评潮流在全球的风靡。生态批评的兴起拓宽了文学研究的视域,自此,文学研究“不仅穿越了其他的人文学科,也跨向了自然学科(生态学)”[2]。然而,生态批评“不是生态学这门自然科学与文学批评的简单相加”[3](P3),它并非汲取“自然科学的具体研究成果和研究方法”[3](P3),而是“生态(哲)学的基本思想……整体观、联系观、和谐观等”[3](P3)。生态批评不仅探讨描写自然的作品,张扬生态意识,还要批判反生态的思想、文化、发展政策、生产及生活方式,从而推动人类思想文化朝生态整体持续存在的方向变革[4](P63-67)。
鲁克尔特首次将生
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