张海露

（广西崇左市天等县华隆中学）

转变是落实课改基本理念的关键因素，也是确保新形势下高效语文课堂顺利实现的重要方面。但是，课程改革思想不断深入实施的今天，我们的语文课堂应该做好哪些方面的转变呢？本文就从以下几个方面进行简单概述。

一、教学思想的转变

思想是行动的先导，教师教学思想的转变直接影响着教学行为。那么，作为语文教师应该做好哪些方面的转变工作呢？首先，转变课堂主体地位。在应试教育下，课堂一直被教师主宰，以师为本则是教学的主要思想，但是，这样的思想是严重不利于学生健全发展的。所以，在新课程改革下，我们要将以师为本转变为以生为本，目的就是充分发挥学生的主体性，促使学生真正成为语文课堂的主人。其次，转变指导思想。将应试教育思想转变为素质教育思想，要将简单的知识技能培养转变到能力水平提高和素养的培养上来。所以，在新课程改革下，教师要做好教学思想的转变工作，为高效语文课堂的顺利实现做好保障工作。

二、导入方式的转变

导入是一节课的开端，直接决定着课堂的成败。但是，在以往的导入环节中，我们选择的仅是简单的开门见山式导入或者是以旧代新的导入法，久而久之，这样单一的导入就不能再发挥其作用了。也就是说，课改下我们要将单一的导入方式转变为多样化的导入形式，要结合教材内容，选择恰当的导入方式来调动学生的学习积极性。……