郭 磊

(安徽省濉溪县临涣中)

一、地理课堂地图教学的重要意义

地图是地理教学的工具，是地理学的第二语言，是解决地理问题的关键，地理教学中很多知识都是以地图的形式来呈现的，因此，地图教学是重点。

地图可以把似乎零散的地理事物归结到图中进行综合归纳，条理化，能够清晰地呈现地理知识的规律性，易于被学生接受掌握。这样，学生学起来感到轻松自如，从而激发了学生的学习兴趣，树立了学习信心。

二、加强地理课堂的读图训练，培养学生的读图能力

由于初中粗放式的地理学习方式，再加上中考不考，导致很多学生在初中阶段就缺乏了地理学习的意识，所以，无论是从地理基础知识的掌握还是从生活中处理地理实际问题的技能来看，都非常薄弱。为了更好地完成高考的教学任务和提高学生的综合素质，地理教师应该抓住这一突破口，在地理课堂上既要完成知识的传授，又要完成技能的传授，而读图训练就是其中最好的方式。

1.学生要学会阅读地图

(1)要看图名即图表标题，图名能够反映整幅地图所表达的主要内容，这是读图的前提。通过图名的阅读能让学生在看图之前对这幅图形有了初步的了解，知道它所表达的含义，方便知识的链接。(2)看图例、注释。这是指导学生看图的基础。图例一般分布在图形的两侧，通过不同类型的图示符号来反映地图的具体内容。(3)看图表内容。这也是读图最重要的一个环节，要求学生看图时要仔细详尽，能够运用自己的语言生动形象地把在图形中所看的内容转化成语言文字表达出来。……