雷东波

（包头市达茂旗百灵庙第二中学）

发展学校体育是我国体育工作的战略重点，是学校教育的重要组成部分。初中体育对我国的基础教育具有重要意义。初中体育的教学存在很多问题，教师如何进行新形势下的体育教学改革，是必须解决的问题。

一、初中体育教学中存在的问题

现阶段，初中体育教学存在很多问题，我们从以下几个方面来分析：

1.轻视体育课

目前，由于学校注重升学率，初中学校普遍注重文化课教育。有的学校有时候体育课还被教其他科目的教师占用。就因为这种为追求升学率对体育教育的不重视行为，导致体育课得不到基本的教学保障，学生得不到全面发展。

2.陈旧的教学模式

教师一直采用一种方法教学，下雨天在教室上理论课，天气好的时候就在操场上实践课。就算是实践课，也只安排学生做一些常规性的动作，学生通常处在被动状态，对做的内容并不感兴趣。这种教学模式阻碍了学生间的交流和创造性思维的培养。

3.体育设施落后

由于很多初中学校对体育教学轻视，导致体育设施落后，场地和资金缺乏。很多初中学校的体育教学对器材管理不完善，导致一些器材的缺失，有的学校田径场上有的器材长期闲置不用。

二、初中体育教学改革措施

目前，初中体育教学存在很多问题。为了确保学生的全面发展，必须进行初中体育教学改革。

1.加强对体育教学的认识

各级教育行政部门应该加强学习，提高思想认识，使他们懂一些基本的体育知识，认识到通过体育教学能促进人体结构和肌肉的发展，培养学生崇高的道德观念，为社会培养合格的人才。

2.运用多元化的教学手段

运用多元化的教学手段可以提高学生的积极性。体育课是一个师生共同探索、享受的过程，因此，教学需要将学生的主动探索与教师的指导联系起来。情景式教学法、引导式教学法等是通过教师引导，让学生主动学习。例如，学生在比赛过程中，教师可大声地鼓励学生，这样就会加强学生的动力，使之完成目标。

3.完善体育设施

地方政府必须增加资金投入，有了足够的资金，学校才能修建整顿操场，购买有关体育设备，为初中体育教学提供硬件设施。国家或地方政府尤其要加强对偏远地区体育教育事业的重视，政府要加大偏远地区学校的体育经费投入，确保体育教学的正常开展。

本文科学分析初中体育教学存在的问题，思考其相应的改革措施。相信通过初中体育教学内容与过程的优化，层层重视，初中体育教学工作一定会有一个新的局面。

刘明洋.初中体育教学改革初探［J］.读与写：教育教学刊，2012（11）.