胡秀娟

（深圳市龙岗区兰著学校）

历史作为人类文明的轨迹有着丰富的色彩，因此历史所包含的知识点也是较为广泛丰富的，而历史作为中考中必考的科目，初三的复习也就成了历史老师着重关注的对象，新的教学理念提倡的是科学有效的学习，所以理念同样适用于初三的复习教学。如何才能科学高效地进行历史复习，在此我们开始深入探讨，希望能起到抛砖引玉的作用。

一、调动学生兴趣，使学生主动复习

学生通常都会对自己感兴趣的事物有着极高的热情，因此使学生对学习感兴趣，会很好地调动学生的学习兴致，并且学习的效果也有明显提高，因此需将学过的知识讲出新意，使学生产生兴趣，愿意主动学习。那么如何将以前的知识讲出新意呢？可以借助先进的教学工具，例如多媒体。历史它记载了人类生活的进程，及人类发展至今的重大历史事件，因此通过多媒体的图片、声音、视频等，让学生对知识更加深刻。当然仅有先进的教学设备室不够的，我们的教学也可以联系现实生活，将原有的历史事件与实际的生活内容联系起来，使学生能够身临其境，加强对历史的理解，强化记忆。灵活的教学方法也是非常必要的。教学模式固定、死板，再新的内容也会让学生觉得乏而无味，所以，应该根据不同的学习内容来选择不同的教学方法，使学生感到新鲜，提高学习的兴趣。

二、对教材进行研究了解

要想使学生对复习感兴趣，老师应加深对教材的了解。……