陈耀武

（吉林省安图县亮兵镇中学）

在农村学校如何开展校园体育文化建设，是一个值得大家讨论的话题。为实现上述目标，结合我校实际，现就农村学校开展校园体育文化建设谈一谈自己的看法。

一、学校现状

我校是一个乡镇学校，占地面积21800 平方米，由于离县城较近，有88 个学生，三个教学班，土质操场，操场面积8000 平方米，有部分体育设施，器材齐全。

二、开展校园体育文化要达到的目标

1.优美、和谐、高雅、大气的校园体育文化环境。

2.班级特色体育建设，人人掌握特色体育项目技能，展示丰富多彩。

3.处处体会运动的气息，人人参与快乐的体育活动，学生快乐学习，教师快乐工作，让运动长伴我们左右，让健康陪伴我们成长。

三、具体方法与措施

1.加强校园体育文化建设的宣传，让全校师生“动起来”

要充分利用标语、黑板报、校广播、电视、网络等多种校园媒体进行多渠道覆盖，加强“校园体育文化”建设功能的宣传，提高广大师生参与体育的意识，提高参与体育的频率，让他们真正“动起来”。

2.加强校园体育环境建设，让校园“美起来”

环境的好坏影响着学生学习的情绪，影响着教师工作的热情，同时也影响着师生参与体育活动的兴趣，一个好的体育环境是至关重要的。现在学校的操场由于办学规模、建设、环境、地理位置等限制，操场越来越小，达不到活动的需要。而场地正是我们的优势，我们要充分利用好我们的操场，合理布局，把场地利用最大化，处处体现运动的乐趣、处处体现运动的氛围，让校园变成运动的舞台，真正“美起来”。……