任务型教学法在初中英语语法教学中的应用研究
2015-08-15荣蓉
新课程(中学) 2015年10期
荣 蓉
(安徽合肥市庐江第四中学)
在全球化的背景下,教育逐渐成为社会关注的焦点,英语作为教育和国际交流的重要组成部分,对整个教育界和社会的发展起着至关重要的作用,为了保证初中生学习能力水平的提高,加强初中英语语法教学也就显得格外重要了;近年来教学方式不断丰富,越来越多的新理念和新思想融入英语语法教学中,那么任务型教学法的应用也就成为促进教育发展的必然选择。但是我国目前的任务型教学法还处于探索阶段,在英语语法教学中的应用还不成熟,需要根据社会发展的需要和学生的实际情况进一步地改进和完善,为初中生学习英语奠定良好的基础。
一、任务型教学法概述
所谓的任务型教学法,就是通过组织任务的方式对初中生进行教学,也可以称之为用语言做事。在履行任务的过程中学生之间会进行一定的语言交流,这是一种相互合作交流的过程,并且在合作的过程中能够自己解决实际问题,这种方式不仅锻炼了学生的团结合作能力,还在一定程度上培养了学生的自我认知和思考的能力,对于提高学生的能力和成绩有着非常重要的作用;其次,任务相当于课堂活动,通过活动的方式调动学生参与的积极性,形成自主学习的意识,在活动中感知、认识和应用英语,更好地进行英语语法的学习,是一种具有先进教学理念的教学方式。
