○戴颖琪

嗲语的语言特色

○戴颖琪

琼瑶言情小说语言细腻委婉，嗲语也作为主人公常用的撒娇方式存在于人物对话中。本文以《琼瑶自选集》为封闭语料，从词汇、修辞格以及语法三个方面对《琼瑶自选集》中的嗲语进行分析研究。

嗲语 词汇 修辞 语法 语言特色

“嗲”，《辞海》和《汉语大字典》均解释为“撒娇，的声音或态度、姿态”，《汉语大词典》除了这个解释外还多了一条解释，即“出色；好”。而目前还没有词典对“嗲语”这个词进行解释。根据各种词典对“嗲”的解释以及嗲语的使用情况，我们可以把“嗲语”定义为：儿童和女性以及特殊人群经常使用，用于撒娇、央求，表示娇嗔的语言。

琼瑶言情小说中的人物对话情感强烈，表达细腻，特别是女性人物的语言常常体现出女性独特的“嗲”。本文以新星出版社出版的《琼瑶自选集》为封闭语料，穷尽性统计人物对话中的嗲语，并从词汇、修辞格以及语法三个角度对嗲语进行浅析。

一、词汇方面

嗲语在词汇方面主要表现为以下三种规律：

1.省略词语中的某些字，再把剩下的字以叠词的形式说出来。例如：

（1）“纪大哥，羞羞！”（《船》）

（2）“好多鸟鸟啊！”（《苍天有泪》）

（3）“洁舲阿姨在亲亲，妈妈也在亲亲，爸爸在亲亲，展叔叔也在亲亲。”（《失火的天堂》）

例（1）中的“羞羞”实为“害羞”；例（2）中的“鸟鸟”实为“小鸟”；例（3）中的“亲亲”实为“亲吻”。通过叠词的形式说出来，充分体现出嗲语的娇嗔。

2.添加词语中的某些字，以叠词形式说出来。例如：

（4）“我等洁舲阿姨来给我洗手手呀。”（《失火的天堂》）

（5）“妈妈消饭饭。”念念永远把“烧”念成“消”，“念念要吃。”（《船》）

例（4）中“洗手”说成“洗手手”，例（5）中的“烧饭”说成“烧饭饭”。这类嗲语一般用于儿童，或者是成人与儿童的对话中。儿童和成人的思维方式不同，他们不管在生理还是心理上都没有发育成熟，对于一些语句的理解程度较低，所以在涉及儿童对话的嗲语中，往往通过叠词的形式来表现话语中的欢快与通俗，体现出儿童的天真无邪。

3.运用特殊词汇，最常见的是在表达自己时运用“人家”一词。例如：

（6）“人家是去看爸爸有没有信来！”我脸上发热，强词夺理。（《在水一方》）

（7）“真的吗？”黄鹂的笑容又抛向了李谦，“朱副理说可以，我就遵命，你可别逗人家玩！”（《在水一方》）

（8）“五天，你不知道五天有多长！人家又没有办法去找你，只有等，等，等！”（《苍天有泪》）

（9）“不许睡！不许睡！”她伸手呵她的痒，“起来！起来！人家有心事都告诉你！你就藏着不说！起来！我闹得你不能睡！”（《苍天有泪》）

我们可以把“人家”作自称看成是女性撒娇或是体现自己女性特质的工具。这可以从社会地位上来理解，主要由于女性多处于劣势地位，她们的语言常常没有男性语言有力度，也不像男性那样豪爽直接地说话，所以社会对女性语言的模式也逐渐定位为温柔婉转。代词“人家”用于自称时，能惟妙惟肖地体现女性性格的婉转和柔美。

嗲语在使用时也用到“小”这个特殊形容词，一般是加在称呼之前，例如：

（10）“可爱的小天使啊，了解我的人那么少，你，愿意做我的知己吗？”（《窗外》）

（11）“小妮子春心动矣！”江雁容笑着说。（《窗外》）

（12）“小新娘已经有秘密了。”（《船》）

（13）“小亭亭乖，小亭亭不哭，小亭亭不怕风，不怕雨，长大了做个女英雄！”（《庭院深深》）

（14）“你是个小坏蛋！”（《我是一片云》）

在以上五个例子中，都是在称呼前加上“小”字来表现话语中的娇羞，除此之外，还可以在称呼前加上“坏”字，例如：

（15）“你坏透了！你这个心里有一百二十个窍的坏女孩，这么重要的事，你居然在我面前也瞒了个密不透风！你坏透了！坏透了！坏透了！”（《在水一方》）

二、修辞类别

嗲语在使用过程中，有时会运用不同的修辞格，从而使表达更加生动，达到撒娇、央求的目的。

1.反复

用同一的语句，一再表现强烈的情思的，名叫反复辞[1]。反复是嗲语最常见的修辞格。反复辞的用法有连续反复和间隔反复两种。

a.连续反复是接连重复的词语或句子，中间没有其他词语出现。例如：

（16）“你坏透了！你这个心里有一百二十个窍的坏女孩，这么重要的事，你居然在我面前也瞒了个密不透风！你坏透了！坏透了！坏透了！”（《在水一方》）

（17）“不要紧，不要紧，不要紧！”我一迭连声地嚷着，“我什么都不要！我有妈妈疼着，爸爸爱着，奶奶宠着，人家小双，什么都没有！”（《在水一方》）

b.间隔反复是相同词语或句子的间隔出现，即有别的词语或句子隔开。例如：

（18）“我不相信！我不相信！诗尧！我不相信！”然后，她喘着气，泪水满盈在她的眼眶里，她又是笑，又是泪地转向了我，“诗卉！你来看！诗卉！我不相信！我不相信！你看！你看！是坠子！奶奶给我的坠子！诗尧，这不可能，这完全不可能……”她急促地乱嚷乱叫，激动和意外使她的脸发红而语无伦次。（《在水一方》）

（19）“书桓，何书桓，一个多亲切，又多遥远，多可爱，又多可恨的名字！书桓，何书桓！”（《烟雨蒙蒙》）

2.反语

反语也叫“倒反”或“反话”，即故意使用与本来意思相反的词语或句子来表达本意[2]。反语可以分为以正当反和以反当正两类。而嗲语在使用过程中一般是以反当正。例如：

（20）“奶奶！”我喊着，直揉到奶奶怀里去，“你专门跟我作对，你最坏，你最捣蛋，你最……”（《在水一方》）

（21）“难伺候，你就别伺候呀！”宛露撅着嘴说。（《我是一片云》）

（22）“谁要你发誓诅咒的嘛！哪儿跑出来这么一大推疯话来？”（《在水一方》）

（23）“你把他当宝贝吧，我才不稀罕他呢！”（《烟雨蒙蒙》）

例（20）中，说奶奶“坏”“捣蛋”，实则表现出说话者对奶奶的喜爱；例（21）中，让“别伺候”，其实是娇嗔地表示让对方“伺候”；例（22）中的“疯话”实则在说话人看来实则是“甜言蜜语”；例（23）中的“不稀罕”表现出说话者内心对“他”的在意。

3.排比

排比是把结构相同或相似、语气一致、意思密切关联的句子或句子成分排列起来，使内容和语势增强的修辞格[2]（P208）。嗲语中也经常使用到排比这种修辞格。例如：

（24）“你是神，我跟你；你是鬼，我跟你；你是富翁，我跟你；你是乞丐，我也跟你！”（《彩霞满天》）

（25）“我喜欢你的头发，因为它是你的一部分，我喜欢你的手，因为它是你的一部分，我喜欢你的……”她的声音低得像耳语，“一切的一切的一切的……”（《彩霞满天》）

三、语法方面

在语法方面，嗲语最常见的表现是对句末语气助词“嘛”“哪”“呢”“喔”等的使用。而“嘛”是嗲语最常用的语气词。

“嘛”常用于夫妻或恋人之间、女方向男方撒娇时、小孩对大人的央求等这些非正式场合。如果不分场合乱用，就会很不得体、不伦不类，而且这种语气特征是其他语气词所不具备的[3]。例如：

（26）“都是程心雯嘛，她说要突击检查一下，后来连程心雯都红了脸。”（《窗外》）

（27）“还说呢，”湘怡低声地说，“都是你那位未婚夫嘛！”（《船》）

（28）“喂！喂！喂！怎么的嘛？怎么的嘛？”小双急急地跑过去，伸手去捂住卢友文的嘴，急得脸都白了，“谁要你发誓诅咒的嘛！哪儿跑出这么一大推疯话来？”（《在水一方》）

在以上三个例子中，“嘛”明显流露出一种任性和撒娇的语气。再如：

（29）“我本来就对生命怀疑嘛！”江雁容把背靠在身后的树干上。（《窗外》）

（30）“够了嘛！”江雁若说着，伏在床上看看江太太，撒娇地说，“妈妈不要生气了嘛，妈妈一生气全家都凄凄惨惨的，难过死了！”（《窗外》）

（31）“没有！没有！我说没有，就是没有嘛！”（《苍天有泪》）

当“本来”“够了”“就是”等这些副词带上语气词“嘛”成句时，表达的语气就更加强烈。再如：

（32）“爸爸，谁要你昨天晚上下到十二点嘛！”（《窗外》）

（33）“我又没有要结婚，妈妈说这些做什么嘛！”江雁容红着脸说，不安地咬着铅笔的橡皮头。（《窗外》）

（34）“嫂嫂！”湘怡的脸更红了，“我跟你说那不是我的男朋友嘛，人家已经快订婚了！”（《船》）

（35）“爸爸！什么话嘛！”（《船》）

例（32）到例（35）都是小辈运用嗲语向长辈撒娇，传神地表达出小孩撒娇、央求的语气和神情。

除了使用语气助词“嘛”，嗲语还偶尔使用“哪”“呢”“喔”等语气词。例如：

（36）“小心肝哪！”（《失火的天堂》）

（37）“你这人总是布好圈套让我来跳，你相当工于心计！你是不是想引诱我说：因为我希望你来我家呢！因为我希望你接受呢！我才不中计呢！”（《彩霞满天》）

（38）“爸爸，你要好小心好小心喔！”（《失火的天堂》）

嗲语除了使用到语气词之外，还常常用到叹词。叹词是表示感叹和呼唤、应答的词。叹词的独立性很强，常用作叹语，也可单独成句[2]（P23）。例如：

（39）“哎呀！”她的脸暮然一红，似乎发现自己说溜了嘴，就干脆耍赖，“你这人总是布好圈套让我来跳，你相当工于心计！你是不是想引诱我说：因为我希望你来我家呢？因为我希望你接受呢！我才不中计呢！”（《彩霞满天》）

（40）“哎呦！”宝鹃叫，“你还是何小妹呢！”（《失火的天堂》）

这两个叹词都位于句首。在例（39）中，叹词“哎呀”表示醒悟，这种醒悟是一种正面情绪的表现，使说话者醒悟的事情可以让其感到羞涩，从而叹词“哎呀”表现出女性在使用嗲语时的娇羞。例（40）中的叹词“哎呦”表示惊讶，这种惊讶同样饱含着喜悦的情感，表现出说话者对对方的喜爱。

四、小结

本文从词汇、修辞以及语法三个方面对嗲语的语言特色进行了简要的分析。嗲语作为儿童和女性常用的语言不仅存在于文学作品中，还广泛运用于社会交往过程。嗲语所包含的语言特色使其在人际交往过程中可以产生缓和气氛，增进和谐的作用。所以研究嗲语不仅对语言学研究有一定价值，而且有助于我们更好地进行人际交往。

注释：

[1]陈望道：《修辞学发凡》，上海：复旦大学出版社，2012年版。

[2]黄伯荣，廖序东：《现代汉语》，北京：高等教育出版社，2007年版。

[3]王芳：《“嘛”的语气意义说略》，长春理工大学学报，2009年，第4期。

（戴颖琪 南通大学文学院 226000）