靳 舍

（集宁师范学院 内蒙古 乌兰察布 012000）

引言

媒介融合已经成为当前新闻传播发展的趋势，因此高校在进行新闻传播教育时也要积极适应该趋势，找到更科学的教学方法，提高学生学习的积极性，增强高校新闻传播教育质量，满足社会对新闻人才的需求。但是当前我国许多高校新闻传播教育中还存在比较多的问题，如果这些问题不能够及时解决，将不利于我国新闻传播教育的发展。

1 媒介融合趋势下新闻教育存在的问题

1.1教学观念相对落后

高校教师在进行新闻教育时应该要有科学的教学观念，这样才能够满足大学生的新闻学习需求，提升高校新闻传播教学质量。但是在实际的教学中，大部分教师的教学观念比较落后，尤其是近些年来，随着媒介融合趋势加强，高校教师原有的教学理念相对落后，主要表现为：

第一，通识教育较差。在新闻传播过程中需要新闻人员涉猎比较广的知识，这样才能够更好地达到新闻传播目标。然而许多大学生由于自身知识面较窄，如果进行新闻传播将会降低新闻质量，不利于新闻行业的良好发展。除此之外，教师在教学中也没有给予学生通识知识教育的重视度，使得许多学生不注重对平时知识的积累。

第二，专业技能教育较弱。新闻传播在教学过程中不仅要学生掌握全面的通识知识，同时还要让学生把握专业传播技巧，充分利用新媒介来提高新闻传播速度，更好地实现新闻价值。……