庄自会

（云南省昆明卫生职业学院）

计算机教学引入课堂，进行多媒体教学，不仅有利于提升学生的能力，而且有利于优化高校计算机教学质量。改变过去的教学方法能使学生学到新的理念和知识，激发学生学习的兴趣，有利于提高学生的主动性，方便学生更好地适应社会。

一、医学类院校计算机教学现状

医学类院校的主攻科目为医学，把理论教学作为重点，忽视了计算机教学。21 世纪是信息社会，计算机的运用日益普遍，这就需要各个院校稳抓计算机技术，老师引用多媒体教学进行授课，不仅改变了过去单一的授课模式，还把声音图片带进了课堂，有助于激发学生对计算机的兴趣。计算机教学改变了过去的课堂环境，让学生提高了对理论的充分认识，有助于学生了解这门课程的重要性。

对课程进行创新也需要运用计算机教学，计算机中包含着巨大的信息量和知识理论，有助于老师举一反三使学生更明白知识理论，不再像过去一样板书上就一个例子反复运用。医学类院校讲课时需要放映许多有关医学的视频，有利于学生理解知识，相互交流。作为新世纪的学子，会运用计算机是时代的要求，所以优化高校计算机教学有利于学生以后的社会生活。

二、运用多媒体网络教学

新形势下，教育进行全面改革，随之学校的硬件设施也逐步升级，每个教室都配备了电脑，方便老师开展教学活动，把计算机技术引入课堂，改善了课堂环境，有利于提高教学质量。……