钟 娟

（昆明学院，云南 昆明 650214）

0 前言

体育舞蹈是融体育与艺术为一体的高雅运动，是健与美的有机结合，具有运动与艺术的双重性，它以独特的艺术魅力深受学生的喜爱。体育舞蹈内涵丰富，融艺术、体育、音乐、舞蹈、服饰于一体。体育舞蹈涉及领域广泛，包括舞蹈学、音乐学、心理学、力学、美学、服饰学和运动训练学等，是健与美相结合的运动项目之典范。在学校体育中开展体育舞蹈课程，既可以普及和传播体育舞蹈运动，培养学生的体育锻炼能力、审美能力和社会交往能力等综合能力，又能提高学生对体育舞蹈的深刻认识和了解，更能加强对体育舞蹈的研究，提高体育舞蹈的整体水平。总之，在学校体育中开设体育舞蹈课程，是学校体育教学改革的需要，是培养学生审美价值和终身体育意识的有力途径。

1 体育舞蹈课程的特点

体育舞蹈作为学校体育的一门课程，它的特点可以归纳为以下几点：（1）动作连贯，舞步变化多样，内容丰富。（2）规范性强，动作优美，艺术性强。（3）技术复杂，对音乐、服饰要求很高。（4）易于参与，锻炼价值高。

2 体育舞蹈的课程价值

体育舞蹈作为学校体育课程，对学生提高身体自我发展有着良好的促进作用。经常从事体育舞蹈锻炼能够使学生拥有健康的身体、充沛的体力、极强的自信心和适应能力,形成科学的身体自我概念、良好的身体自我调节能力和高自尊心，无论在学习、工作和生活当中都能表现出旺盛的生命。接下来本文主要探讨其课程价值。……