陈菊青

（中共都匀市委党校，贵州 都匀558000）

0 前言

互联网是继报刊、广播、电视之后的“第四媒介”，具有传播信息快、互动性强、跨地域等特性，已成为人类生活的重要组成部分，直接影响着人们的日常工作和学习生活，深刻影响人们的世界观、人生观和价值观。如何将党校的职能与网络党建有机结合，使之相互促进，共同推进党的建设，成为我们研究的又一全新的课题。

1 网络党建的基本内涵

所谓“网络党建”是指新时期党建实践领域技术创新的一项重要内容，其实质就是利用现代网络技术对传统党建在信息传播、信息沟通等领域所进行的一种创新、拓展和延伸，目的是将这一现代化的工具引入党的建设的各个领域，以创新党建工作模式。党校应该高度重视新形势下网络党建问题，正确认识网络党建的内涵和功能，占领网络党建的制高点和主控权。

2 网络对党校教育的积极影响

网络对党校教育和人才培养产生了深远的影响

2.1 信息网络全新的信息传播手段，提高了党校教育的信息利用能力

网络环境下，信息不仅传播速度快，而且容量大，更新频率也越来越快，这样的网络环境，为党校教育工作开展探究性的教学提供了广阔的空间。网上的信息资源能极大地刺激学习人员探索热点与前沿的欲望，养成创新思维的习惯，从而提高创新能力和执政水平。

2.2 网络为党校教育提供了沟通交流的平台

网络为党校教育提供了沟通交流的平台，使得学术交流与专题探讨更加自如，也有利于了解学术前沿和学科发展。……