许华

孩子喜爱游戏，游戏是孩子的精神世界，是孩子的快乐王国。然而传统民间游戏在现代孩子的世界里已荡然无存，他们玩的是公园、游乐场里的大型游乐设施里的游戏，商店、超市为儿童游戏而销售的各种高级电动汽车、豪华精致的芭比娃娃……物质文明高度发达的工业社会每天都在为我们的孩子制造新颖独特的玩具，刺激着孩子们的神经和欲望，他们对玩具的占有超过了对玩具的“玩”。这种情况导致了现代孩子普遍缺少玩伴，使得孩子经常出现孤独的感觉。

民间游戏是游戏的一种形式，它渊远流长，内容丰富，形式多样，玩法不一。大多数民间游戏配有朗朗上口的童谣，具有较强的趣味性和娱乐性，而且民间游戏的玩具材料简单，玩法易学、易会，具有很强的随机性、挑战性和竞争性，符合幼儿好奇、好胜、好满足的心理，深受幼儿的喜爱。如何让传统游戏回归孩子的游戏生活，帮助孩子找回民间游戏在他们身上应有的价值，我们进行了一些尝试和探索。

一、对民间游戏进行搜集整理分类

大多数的传统儿童游戏的教育价值和社会文化功能是公共的。因而在搜集整理、传承传统游戏时，我们都是尽可能地考虑选择符合幼儿学情的，最大限度地体现传统游戏的趣味性、综合性、开放性和时代性特征，我们对收集的几十种传统游戏进行了整理，去其糟粕，选其精华，让幼儿接受健康向上的游戏，如“炒黄豆”“木头人”等游戏适合小班幼儿玩；