初中思想品德课实施“生本教育”的探索与研究
2015-08-07王丽平
魅力中国 2015年31期
关键词:初中教育
王丽平
摘要:随着时代的进步与发展,我国的教育事业也取得了较大的发展,在教学过程中,生本教育理念已经逐渐深入其中,得到了众多教师的认可。在初中思想品德教学中,教师如何打破传统教学理念的束缚,树立以学生为本的教育理念,以提高学生的思想道德素质也就成为众多教师必须要考虑的一个问题。本文主要围绕生本教育理念在思想品德课中的实施进行分析,以期为广大教师提供借鉴参考。
关键词:初中教育;思想品德课;生本教育
前言
在初中教育体系中,思想品德课是其中的重要组成部分,对学生今后的成长与发展有着深远的影响。初中生正处于青春期,初中思想品德课的开展,对他们思想品德的形成,道德素质的提升等都有着较大的作用。但是,在思想品德课教学中,教师的教学还存在着一定的问题,这不利于学生良好思想品德的形成。下文主要围绕初中思想品德教学,就生本教育在其中的应用进行探究。
一、初中思想品德教学中所存在的主要问题
(一)教师的教学理念较为陈旧
现如今,在思想品德教学中,一些教师仍然采用传统的灌输式教学法,对照教材将其中的重点知识板书到黑板上。在这个过程中,教师忽视了与学生的交流互动,这就使得课堂成为教师独自表演的舞台。可想而知,在这种教学方式的影响下,课堂的气氛就会变得较为沉闷,学生的学习积极性也就得不到很好的激发,从而不利于学生去掌握其中的知识点。……
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