纪丽华

摘要：写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式，是认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程，是语文素养的综合体现。教师应该在教学过程中，将写作教学作为重中之重，激发学生的学习兴趣，培养学生的独立思考能力和创新能力，让学生对学生产生热爱之情，并将其作为一种习惯。

关键词：初中语文；写作教学质量

写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式，是认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程，是语文素养的综合体现。“写作真难！”这是许多学生的烦恼。学生对作文的畏惧心理不是一朝一夕形成的，那么，怎样才能消除学生对作文的畏难情绪呢？我认为学生的写作兴趣不是生来就有的，需要教师指导学生在学习过程中逐渐培养。

一、引导阅读，唤起兴趣

爱因斯坦说过：“兴趣是最好的老师。”兴趣是学生乐于学习的动力源泉，表现自我、展示自我是每个孩子都愿意并积极去做的事。“留心观察事物，养成勤于思考和乐于动笔的习惯。能不拘形式，自由地把自己的见闻和想象写下来。”这就明确地告诉我们对于作文指导要从兴趣入手。在作文教学中，学生有了兴趣，就可以形成一种强烈的乐于动笔的想法。在这种想法驱使下，他们乐意主动地、自由地写出自己的见闻和想象，不把作文当成一种苦差事，而当成享乐的过程、美好的倾诉。有了兴趣做基石，再指导学生写出自己的文章，渐渐地使学生的作文水平得以提高。……