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“隔代教育”背后的是是非非

2015-08-04刘晓婧

科学之友 2015年6期
关键词:教育

刘晓婧

某都市家庭剧一经播出,便引起了亲子教育问题的大探讨。隔代家长对孩子过分溺爱,突显出“公主教育”带来的恶果——兔妞,平日一副小公主的打扮,却缺乏基本生活常识,对长辈没有丝毫尊重,跟随家人外出做客时脾气恶劣,这因隔代教育而被宠坏的兔妞随着电视剧的热播也引起了诸多家长的共鸣。

随着时代的发展,越来越多的年轻父母忙于工作,几乎无暇顾及孩子,于是,抚养孩子的重担就落在了爷爷奶奶、外公外婆的肩上,这种由祖辈对孙辈施行抚养与教育的现象就被称为隔代教育。

“妈妈生,外婆养,爸爸回家就上网,外公天天菜市场,爷爷奶奶来欣赏。”这估计是当今社会的普遍现象。总听人说,隔代教育容易养成霸道总裁、极品作女,事实是否果真如此?隔代教育是否会影响孩子的性格?

隔代教育的弊端

任性自私

有了爷爷奶奶的保护伞,孩子们总会提出“放肆”的要求。这种任性的爱让孩子形成娇气、霸道、自私的性格,对孩子以后的成长有着极为不利的影响。比如,和同龄人不容易相处,一旦自己的愿望不能达成,便会大哭大闹。

依赖成疾

祖辈在年轻的时候,因为生活和工作条件的限制,对子女可能没有进行很好的照顾,他们很容易产生一种补偿心理,把对子女的爱全部集中到孙辈身上,对孩子疼爱有加、过分关注。爷爷奶奶在带孩子时最容易出现的场景:孩子会走路,爷爷奶奶还要抱着;孩子的玩具撒了一地,爷爷奶奶直接给收拾好。……

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