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高职高专临床医学专业《局部解剖学》教学的意义和困境

2015-07-24黄海兵

教育界·上旬 2015年4期

黄海兵

【摘要】《局部解剖学》是依据人体解剖分区,分别阐述正常人体各区域的形态结构、位置、毗邻关系及其功能、作用、临床意义的学科。它是一门介于基础医学与临床医学之间的、实用性很强的“桥梁课程”。目前,人们对于《局部解剖学》的认识不再停留在以往的作为一门医学基础课来学习,而是逐渐地转变到临床基础课上来。

【关键词】《局部解剖学》 临床医学 高职高专

《局部解剖学》是依据人体十大解剖分区,分别阐述正常人体各区域的形态结构、位置、毗邻关系及其功能、作用、临床意义的学科。它是一门介于基础医学与临床医学之间的、实用性很强的“桥梁课程”。目前,人们对于《局部解剖学》的认识不再停留在以往的作为一门医学基础课来学习,而是逐渐地转变到临床基础课上来。对于医学生来说,学习《局部解剖学》的目的不再是为学习解剖而学习,而是为培养出解剖根基深、基础扎实的医生而学习。

一、临床医学专业学生开展《局部解剖学》的意义

《局部解剖学》是临床医学生的必修课,是外科学、影像诊断等学科的基础,其目的是培养实用型人才。教学过程中学生不仅可以习得解剖学知识,还有利于培养医学技能。

(一)有利于学生知识习得和能力的提高

在解剖过程中,学生可以总观全局的形态比例、配布规律、必然形式;纵观功能、协调同步;横观各器官共性与个性的相对条件;深观层次、通道径路的立体方位;动态观应变程度,预见信息,还对人体正常结构定性、定位、定态和定关系都有很好的了解。……

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