李彦

摘 要：幼儿教育对于幼儿身体成长、心灵成长、品格的形成等多方面有着十分重要的作用，在整个教育系统中，幼儿教育为以后的高级教育奠定了坚实的基础。它是幼儿身心发展的需要，同时能够提升孩子的观察能力、表达能力和思考能力。但是目前的幼儿园教学还存在着不少问题，在新课程背景下对幼儿园教学进行改革成为必然。本文将以此为出发点来展开分析，力求为幼儿园教学改革提供思路和方法。

关键词：新课程；幼儿园教学；改革；以人为本

中图分类号：G612 文献标志码：A 文章编号：2095-9214（2015）07-0010-01

1.目前幼儿园教学中存在的问题

1.1忽视教学质量的提高

目前在很多幼儿园中出现的一个通病是忽视了教学质量的提高，由于在幼儿园阶段，对孩子成绩的要求、教师绩效的考核等问题没有严格的要求，这就导致很多幼儿园错误地认为可以忽视教学质量，认为幼儿园的教育无所谓好坏。这是一种非常错误的认识，这种看法会直接影响教学积极性，从而很难对孩子进行真正的教育，无法体现素质教育的基本需求。因此，提高幼儿园的教学质量首先要从改变错误的观念开始，这关乎到幼儿园教育的兴衰，决定了今后孩子的发展方向。

1.2过于追求特色，缺乏基础教学

在幼儿园教学中出现的另一个问题是，教学过于追求特色化、忽视了最基础的教学。在很多幼儿园中，教师错误地认为只要给学生多彩多样、富有特色化的东西就是最好的，他们以为只有如此才能够促进孩子的发展。……