线在人体素描中的作用
2015-07-22岳艳菊吉林大学130000
大众文艺 2015年19期
关键词:艺术
岳艳菊 (吉林大学 130000)
线在人体素描中的作用
岳艳菊 (吉林大学 130000)
素描是美术学院各个专业的本科生必修的一门基础课,是全部美术类课程的先导课、主干课。其中,人体素描也称为裸体素描,因为其强烈的严谨的某种规定性,因此,现代的学院教学中的人体素描课必须依赖既往的公共经验与审美习惯。说到人体艺术的表现力,主要体现在线的运用与表现上,其表达它的准确性。不管它们是建立在解剖学意义上再现的精确,还是建立在艺术的现实语言上对人体的偏离。
自20世纪30年代徐悲鸿先生把法国的素描教学介绍到中国,到50年代初中国美术教学全面引入契斯恰克夫素描教学体系,中国高等艺术院校的素描课程在长期的融合、探索与实践中,逐步建立并形成了以具象写实为主流的教学模式及其价值评判标准。即通过完成预设的素描教学内容(石膏几何形体、静物、石膏像、人物头像、半身像、全身像、人体等写生课程),使学生能够掌握正确的观察方法,并培养其坚实的写实造型能力,提升其造型艺术的素养。怎样去画才能更好的完成一幅绘画作品,怎样利用线在人体素描中的作用。因此,笔者尽量注意从历史的角度对线的存在在人体素描中的作用进行观察和剖析,透过表面形式看到实质意图和功能,力图使问题的探讨有基础,使提出的解决方案有意义。从国内外近年的展览就可看出:艺术面貌的多元化的趋势逐渐形成。……
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