摘要：随着教学改革的发展，数控机床电气控制也进行了改革，对新的教学方法进行了探索，进一步提高教学质量与效率。数控机床电气控制课程是一项实践性较强的课程，在教学中应该注重培养学生的动手能力，适应社会工作的要求。一体化教学是一种新的教学方式，对数控机床电气控制课程有着很大的帮助，可以促进教学的进一步发展。本文结合实际，对一体化教学进行了分析，以期为教学工作提供帮助。

关键词：数控机床； 电气控制； 一体化教学； 途径

前言

数控机床是对复杂零件的加工，有很高的智能化水平，需要工作人员掌握较高操作水平，所以对于专业学生提出了更高的要求，不仅要掌握专业知识，还要不断扩展自己的知识面，增强自身的知识水平，更要掌握较强的操作水平，以适应社会工作的需要。在教学改革中逐渐出现了一种新的教学方式，即一体化教学，将教学中的许多内容有机地结合到一起，可以更好地开展教学，促进学生的全面发展[1]。数控机床电气控制是一门专业性、实践性较强的课程，在整个专业中占据着较重要的地位，是一门核心课程，主要是对机床的介绍，有许多具体知识，需要有实践辅助理解，进而提高教学质量。一体化教学很大程度上解决了理论与实践结合的问题，方便了教学的开展。

1.一体化教学

1.1一体化教学

近年来，随着教学改革的发展，一体化教学得到了很大的发展，为教学工作提供了很大的帮助。……