文 /王晓宁

外国人，中国梦

文 /王晓宁

马克与学生共同庆祝圣诞节

社区咨询师马克

“我希望我的中文不久后可以提高到正常交流的水平，因为我爱中国，我打算在中国一直生活下去。”马克（Mark）不止一次地提到这点。这位来自英国北部的中年男士非常享受在苏州的生活及工作状态。尽管前不久，他刚经历了一场“车祸”：事故发生在万圣节当天，马克骑着电瓶车，装载着给学生买的万圣节服装、道具及糖果，与一辆私家车发生了碰撞——东西洒落了一地，他心爱的电瓶车也被撞出了一个裂痕。万幸的是，马克没有受伤。

然而当天他的课依旧非常精彩，而且课后也不休息，在走廊与学生们互动。事后，当我们知道这个事情，大家都很关心他的情况，但是马克却淡然地说：“我还好，相比起来，我更担心的是那些为学生们准备的万圣节道具。”

马克的课堂教学内容很丰富，他一直说：“中国老师工作很努力，他们的课堂有教学目标，内容紧凑；相比于中国老师，我被允许用相对灵活的方式去提供给学生们一种英语环境，在我的课堂，我鼓励他们发散思维。”在他的课堂上，我们常感到：学生轻松学习的同时又能完成教学目标。

马克也是社区的名人，热心公益事业，参加了很多例如英语角、志愿者活动、端午节、春节庆祝等社区活动。另外，马克也有咨询师的资质，他辅导身边的年轻人如何把工作做得更好；也指导中年人如何面对婚姻及家庭。可以说，他是社区的“活雷锋”。

不同于目前中国人对于出国留学的热捧，马克称赞中国的教育做得好。他说中国的教育好在几个方面：课程系统化、管理标准化、教育多元化。他就像是一阵春风，让师生体会到了不一样的文化。

马克在英国当兵时大脑曾受伤，造成他每天的睡眠时间只有2-3小时，而他每天要为备课花费大量时间。有些老师觉得他太辛苦，他反而笑着说：“我宁愿做教案备课，而不是把生命浪费在睡觉上。”熟悉他的人都知道他在中国收养了一位“女儿”Scruffy——一条流浪狗。社区的小朋友都认识她，马克骄傲地说：“Scruffy比我更会交朋友。”我们感受到马克乐观对待生活的态度。即使遇到困难的时候，他也能苦中作乐。

斯特林的幸福树

2014年11月15日，美国外教斯特林（Sterling）与一名中国女孩喜结良缘。斯特林提前2个月邀请我们参加他的婚礼，并且明确说明：虽然婚礼在中国办，但请大家不要带红包，他希望大家能够享受在一起的美好时光，仅此而已。

婚礼前夕，我们专门为他录制了祝福视频，视频中每一位他的学生、同事都给予他最诚挚的祝福。大家一起买了棵幸福树送给他们，寓意婚姻幸福美满。斯特林来苏州的时间并不长，因此婚礼的现场布置也由朋友、同事帮忙。在美丽的独墅湖畔，户外婚礼办得温馨又甜蜜！

斯特林的艺术课堂充满了想象力与创造性，他能通过很简单的物品来进行艺术创造。通过他的课堂，我们深刻地体会到了：艺术不就是来源于生活嘛！

“麦霸”沃克

第一眼见到沃克（Walker）本人的时候，正是9月初的一个早晨，沃克坐在酒店外的木椅上，旁边放着一把吉他。那天是他来到中国的第二天，因为时差的关系，他显得有些疲惫。我跟他说：“我们一起去看看你在苏州的家吧。”

公寓是一套新婚房，房东阿姨很热情，帮助他忙东忙西地收拾。我们开玩笑地对他说一来苏州，就住上了婚房，这是个好兆头。他笑着说：“的确是好兆头哦！”

中午我请沃克吃饭，问他想吃什么，他毫不犹豫地说：“能吃饺子吗？”点餐完毕后，我们天南海北地闲聊。后来等桌面上的东西都吃完了，我才发现我点的水饺没上。我于是去问服务员，这时沃克满脸涨红，不好意思地说：“我可能把你的那份也吃了……”然后我们两人都哈哈大笑起来。

沃克刚来苏州的时候，各方面都还不适应。比方说9月份苏州的气候还是比较热的，而沃克的家乡爱尔兰此时则气候凉爽；国外的班级往往都是小班制，整个小学也只有二三百人的规模，而国内一个班级就要五六十人的规模，这对外教是一个很大的挑战；此外还有语言文化的差异，这些不适给沃克带来了一些困扰，尤其体现在睡眠方面。

我们想了各种方法帮助沃克缓解睡眠问题。但是试过之后，并没有很大的改善。于是我们采用了心理疗法：增加与他的沟通，缓解焦虑紧张等情绪。全天跟他一起相处是最好的方式：白天跟他在学校一起备课、讨论问题；休息时，我们跟他一起吃饭，陪他四处走走。

最有意思的是，一次我们想用唱KTV 的方式帮助他放松。 去之前他说：“我唱歌唱得不好。”结果最后反而是他成了“麦霸”。为此他后来还说：“不敢相信你们竟让我唱歌了。”

如今，沃克已经解决了睡眠的问题，也开始越来越融入苏州的生活。

经常跟老外谈为什么会来中国？每一个人的答案都不一样，每一个在中国的外教都有一个中国梦。我们的工作很平凡，但是能够帮助到这些外教，并让他们享受工作及生活的乐趣，就会让我们感到自豪。为了这份责任，加油！

西安交通大学苏州附属中学美国课程中心）

美国外教斯特林（左）在苏州举办自己的婚礼