典故类国俗词语的教学素材与教学方法的选取
2015-06-29芦妍
卷宗 2015年6期
芦妍
摘 要:典故类国俗词语是一类极具中国特色的词汇,在我们的日常生活中并不少见。在对外汉语教学中,典故类国俗词语作为汉语词汇的重要组成部分,在汉语的学习过程中的教学是必不可少。目前学术界关于针对典故类国俗词语教学的研究较少,对典故类国俗词语关注度还不高。本文拟从典故类国俗词语的文化背景出发,分析和探讨典故类国俗词语在对外汉语教学中的教学素材和教学方法的配套选取,以期对相关教学提供借鉴。
关键词:典故类国俗词语;对外汉语;教学;文化
当代的世界对外汉语已经蓬勃发展了一段时间,在全球化大背景下我們更要加速巩固汉语的走出去策略。对外汉语教学涉及了词汇教学、语音教学、文化教学等方面。其中词汇教学在对外汉语中始终是重要的一部分,词汇教学是对外汉语教学中的重难点,尤其是包涵有中国文化意义的词汇,因为汉语中的有些词汇不只是简单字面上的意思,它的背后还包涵了一些中国文化的意识、观念、特色等等需要进一步讲授、学习、理解的东西。
语言是文化的载体,文化是语言最好的体现。通过一个民族的语言我们可以了解到这个民族在历史进程、社会变化中所创造的政治制度、文学艺术、价值观念等各个层面的文化。汉语中的国俗词语则是体现汉语词汇中的文化魅力的重要词汇之一,其中典故类国俗词语更是佼佼者。何谓典故类国俗词语,笔者基于国俗词语与典故的相关定义,总结归纳了几位学者的观念,故将本文所论的典故类国俗词语定义即为具有民族文化特色与国俗语义的有历史典故和来源的词语。……
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