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自闭症儿童音乐干预治疗的研究与方法尝试

2015-06-11张浩然王佳喜哈尔滨师范大学音乐学院黑龙江哈尔滨150000

戏剧之家 2015年9期
关键词:自闭症情绪儿童

王 璞,张浩然,王佳喜(哈尔滨师范大学 音乐学院,黑龙江 哈尔滨 150000)

自闭症儿童音乐干预治疗的研究与方法尝试

王璞,张浩然,王佳喜
(哈尔滨师范大学 音乐学院,黑龙江 哈尔滨 150000)

“自闭症”又称“儿童孤独症”。主要的特征有:社会交往障碍、语言交流障碍、行为重复刻板等症状。根据我国残疾人普查情况统计,儿童自闭症已占我国精神残疾首位,我国自闭症儿童约160万以上,整体呈明显增高趋势。而且男性患者明显多于女性患者,是一种难以治愈的疾病。随着我国教育事业的发展,音乐教育日益重要。音乐治疗是一种新兴的自闭症干预方法。

儿童;自闭症;音乐治疗;原理;方法

自闭症儿童的情绪与行为严重影响了儿童的生活和学习,为家人和社会带来了负担。音乐治疗法能够直接表达出其内心真实的心理活动及其感受,便于准确掌握被治疗者的真实情况,引导治疗。医学专家指出,在对自闭症儿童的训练中,除了医护人员的努力外,家庭的关爱起着更为重要的作用,父母积极配合医院的治疗更有利于孩子的恢复。

目前,我国的大多数医院主要有传统的以下几种方法:1.传统的西医治疗。运用这种方法往往治标不治本,而患者需要长期服药,但是药物的副作用会对患者的肝、肾造成严重的损伤。2.传统中医治疗。这种方法效果周期过长,容易反复发作。会给家人带来困扰。3.传统仪器治疗。运用这种方法会让患者产生依赖,且反复发作。根据调查,儿童自闭症通常始于3岁之前,一般在3到6岁进行治疗,但在7岁之前治疗效果最佳。……

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