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论外语院系创新型科研团队建设的管理制度

2015-06-08施洋,张雷

黑龙江教育学院学报 2015年1期
关键词:高等学校管理制度

施 洋,张 雷

(东北石油大学 外国语学院,黑龙江 大庆 163318)



论外语院系创新型科研团队建设的管理制度

施洋,张雷

(东北石油大学 外国语学院,黑龙江 大庆 163318)

摘要:外语院系创新型科研团队建设的管理制度研究,对提升外语院系的科研水平和技术创新能力、调动团队成员的科研积极性、打造勇于攀登科学高峰的科学研究群体具有重要意义。基于此,从外语院系创新型科研团队的内涵及特征入手,分析制度管理之于团队建设的重要性,并重点从学术带头人的选拔机制、激励机制和目标考核机制三方面,探讨外语院系创新型科研团队管理制度的基本思路。

关键词:高等学校;外语院系;科研团队建设;管理制度

2006年,国务院发布了《实施〈国家中长期科学和技术发展规划纲要(2006—2020年)〉若干配套政策》,其中特别强调:“要充分发挥高等学校在自主创新中的重要作用”,“着力培养造就一批创新能力强的高水平学科带头人,形成具有中国特色的优秀创新人才群体和创新团队。”[1]这标志着新一轮“创新型科研团队建设”的全面实施。因此,作为落实国家科技发展战略的重要力量,组建具有创新能力的科研团队,已成为高等学校的一项重要战略任务。高等学校可以充分利用自身的人才资源和多学科优势,大力扶持各种创新型优秀人才群体,力求使科研群体的团队效应和当量效应最大化,以此促进高校学术的发展和优秀科研人才的培育。

1外语院系创新型科研团队的内涵

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