李莎莎

(1.吉林大学 法学院，长春 130012；2.东北财经大学 法学院，辽宁 大连 116025)



高校内部学生处分规范的法律问题分析

李莎莎1，2

(1.吉林大学 法学院，长春 130012；2.东北财经大学 法学院，辽宁 大连 116025)

摘要：处分权是高校经常运用的，用以实现教学管理秩序的一项权力。为了具体实施处分权，各高校纷纷制定内部学生处分规范。在对35个高校内部学生处分规范进行分析之后，总结了它们在规范结构、处分行为种类、处分事由、处分程序和救济程序等方面的共性。同时也分析了这些内部处分规范在处分设定、外部救济程序和内部救济程序方面存在的法律问题。

关键词：处分；法律保留；司法救济

为了满足日常管理的需要，保证良好的教学秩序，高校经常运用对学生的奖励和处分权，并在此过程中形成了以权利义务为核心、以高校和学生为主体的法律关系。对学生的奖励和处分涉及学生的权利和利益，尤其是处分权的行使，不仅关系到学生未来的就业和发展，甚至可能改变学生的身份，是一种能侵害权利主体重大利益的权力。随着依法治校理念的确立和学生法律意识的增强，高校对学生的处分权运用趋于规范化，不仅在法律法规层面对处分权进行了概括的制约，各高校还通过制定内部学生处分规范对处分权的实施进行了详细规定。

一、高校内部学生处分规范的现状考察

按照制定主体进行划分，目前我国高校对学生的处分依据主要有法律、行政规章和高校内部处分规范。……